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attacco hacker
Allarme bomba in migliaia di scuole italiane, decine quelle nel Cosentino: la mail partita da Taiwan
La minaccia di un «potente ordigno esplosivo» è stata inviata a migliaia di istituti italiani da un account universitario di Taiwan presumibilmente violato dagli hacker. Nel messaggio compaiono nomi e riferimenti già legati ad altri falsi allarmi bomba in Europa

ROMA – Paura questa mattina per gli allarmi bomba arrivati in migliaia di scuole italiane (circa 6mila secondo i dati del ministero dell’Istruzione), anche nel Cosentino. Non tutte le scuole che hanno ricevuto la mail sono state evacuate. La mail che annunciava “un potente ordigno esplosivo” inviata negli istituti scolastici è partita da un profilo compromesso della Daye University di Taiwan, un ateneo privato dell’isola. Dai primi accertamenti sembrerebbe possa essere riconducibile all’account di una ex studentessa violato dagli hacker. Nell’intestazione della mail compaiono anche caratteri cinesi traducibili nel nome Liu Fang-chun.

Allarme bomba nelle scuole e la firma di Mikhail Andropov,
Nel breve messaggio ci sono riferimenti che rimandano ad atti analoghi avvenuti nei giorni scorsi: innanzitutto Mikhail Andropov, che è il nome apparso nella rivendicazione dei falsi allarmi bomba a bordo di aerei e nelle sedi di alcune emittenti televisive europee (tra cui l’irlandese Rte e la bulgara Nova Tv). Andropov, nel messaggio, si autodefinisce il leader del “Vilayat di Misoginistan”.
La Vilayat-i faqih è una teoria secondo la quale, in assenza dell’imam e nell’attesa del suo ritorno, il giurista (faqih) ha facoltà di tutelare e reggere gli interessi della comunità ed è il principio fondatore del governo della Repubblica iraniana. Nei giorni scorsi la Francia ha attribuito all’Iran la paternità degli attacchi informatici alla catena del freddo. Misoginistan, infine, sembra riecheggiare i fantomatici ‘Combattenti dello Stato Maschile’, gruppo russo ultranazionalista che ha firmato altre mail con allarmi bomba sugli aerei.

Ciriani: “Scuole subito evacuate, sicurezza priorità assoluta”
“La questione è centrale per la sicurezza nazionale, così come la sicurezza nelle scuole costituisce una priorità assoluta per l’ordine pubblico e la serenità delle famiglie: per quanto riguarda ciò che è accaduto oggi in numerosi istituti scolastici, il governo sta seguendo con la massima attenzione l’evoluzione della situazione; gli studenti e il personale delle scuole interessate sono stati immediatamente evacuati e sono state effettuate le necessarie bonifiche.
Sono inoltre in corso tutti gli approfondimenti e le verifiche, anche in relazione ad analoghi recenti episodi e, a breve, al fine di coordinare le iniziative da adottare, si svolgerà a Palazzo Chigi una riunione convocata dal Presidente del Consiglio a cui parteciperanno i vicepresidenti del Consiglio, i ministri dell’Interno e della Difesa, il sottosegretario Mantovano e i vertici dell’intelligence e dell’Agenzia per la cybersicurezza nazionale”. Lo ha detto il ministro per i Rapporti con il Parlamento Luca Ciriani durante il question time alla Camera.

L’esperto: “Un attacco ibrido alla democrazia”
Gli allarmi bomba nelle scuole sono un esempio di attacco ibrido, una minaccia immateriale a costo limitato e capace di generare impatti destabilizzanti nel tessuto sociale, fino a minare la fiducia dei cittadini e a fare dell’emergenza la nuova quotidianità, minando in questo modo la democrazia. Lo ha detto all’ANSA, Arije Antinori, professore di Criminologia alla Sapienza Università di Roma ed esperto dell’ EU Knowledge Hub on Prevention of Radicalisation (Eukh), l’iniziativa della Commissione Europea lanciata nel 2024 per contrastare estremismo violento e terrorismo negli Stati membri.
“Gli allarmi nelle scuole sono una minaccia immateriale che ha conseguenze a livello sociale, cognitivo e istituzionale. Sfruttano cioè il funzionamento ordinario della società per moltiplicare un effetto destabilizzante” e “la scuola – ha osservato l’esperto – è determinante perché è la porta d’ingresso di un sistema interdipendente costituito da famiglie, istituzioni, media e opinione pubblica, che si sorreggono attraverso un rapporto di fiducia”.
In pratica, “si attacca il sistema di relazioni”, “si sovraccaricano le istituzioni di compiti” e si determina un ambiente nel quale diventa difficile riconoscere una minaccia autentica da una falsa. Inoltre “tutto diventa un’infrastruttura critica, anche la quotidianità”. L’obiettivo è “mandare in crisi il nostro sistema” e “indurci a fare passi indietro nei processi democratici”.


















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