Pianifica l’aggressione con un coltello alla prof: fermato 14enne in Calabria grazie alla segnalazione dei compagni

LAMEZIA TERME (CZ)  – Un’aggressione ai danni di una docente che, secondo le prime informazioni, sarebbe stata pianificata attraverso i social e poi sventata grazie all’intervento dei Carabinieri. È quanto sarebbe accaduto in una scuola media di Lamezia Terme, dove un ragazzo di 14 anni, studente dell’Istituto comprensivo “Nicotera-Costabile”, avrebbe progettato un’azione contro la propria insegnante di italiano.

Stando a quanto si è appreso, il giovane avrebbe discusso dell’intenzione di aggredire la docente all’interno di un gruppo Telegram. L’ipotesi investigativa è che il ragazzo avesse anche predisposto alcuni dettagli dell’azione, arrivando a nascondere un coltello nei bagni dell’istituto.

A far scattare l’allarme sarebbero stati proprio alcuni messaggi intercettati online dai Carabinieri. L’attività investigativa avrebbe quindi consentito di intervenire prima che il piano potesse essere messo in atto. Sulla vicenda viene mantenuto il massimo riserbo, anche in considerazione della giovane età del protagonista. Nel corso di una successiva perquisizione domiciliare, i militari avrebbero sequestrato il telefono cellulare e alcuni degli abiti indossati dal ragazzo nelle fotografie pubblicate sui social, elementi che potrebbero essere utili agli accertamenti in corso.

Emergenza scuola: focus sulla questione sicurezza

L’episodio riaccende inevitabilmente l’attenzione sul tema della sicurezza all’interno delle scuole e, più in generale, sul rapporto tra studenti e docenti, anche alla luce di un’altra vicenda avvenuta nei giorni scorsi a Roma, dove una docente di una scuola media è stata aggredita all’interno dell’istituto.

Due episodi differenti, ma che riportano al centro dell’attenzione il tema della tutela del personale scolastico e della necessità di intercettare tempestivamente eventuali situazioni di disagio o comportamenti potenzialmente pericolosi. Nel caso di Lamezia Terme, saranno ora gli ulteriori accertamenti degli investigatori a chiarire l’esatta dinamica dei fatti, l’origine del presunto progetto e il contenuto delle comunicazioni scambiate online. Per il giovane, naturalmente, ogni eventuale responsabilità dovrà essere accertata nelle sedi competenti.

Pianifica l’aggressione: fermato dalla segnalazione di altri studenti

È stata la prontezza di alcuni compagni di classe a evitare che si consumasse una tragedia all’interno dell’Istituto comprensivo “Nicotera-Costabile” di Lamezia Terme. Un alunno di 14 anni ha progettato di aggredire e accoltellare la propria docente di italiano, occultando un’arma da taglio nei bagni della scuola prima che i Carabinieri, allertati tempestivamente, intervenissero disinnescando il pericolo.

La dirigente “episodio grave, ma il ragazzo va aiutato”

A confermare la dinamica dei fatti è stata la dirigente scolastica dell’istituto, Maria Angela Bilotti, che ha evidenziato l’efficacia delle misure educative e della collaborazione interna alla struttura: «Il sistema generale ha funzionato. A fare la differenza è stata soprattutto la rete creata tra i ragazzi: notata la situazione anomala, i compagni hanno subito informato un adulto, facendo scattare immediatamente il piano di sicurezza». La preside ha ribadito l’impegno quotidiano della scuola contro l’omertà, il bullismo e ogni forma di violenza, esprimendo profonda gratitudine verso le forze dell’ordine per il tempestivo intervento operativo che ha impedito qualsiasi conseguenza tragica.

Il possibile movente: il risentimento per la bocciatura

Secondo le prime ricostruzioni – trattate con il massimo riserbo e la dovuta premura – l’ipotesi prevalente sulle motivazioni del gesto risiederebbe nel forte risentimento maturato dal giovane, di origine marocchina, a seguito della bocciatura riportata al termine del precedente anno scolastico. «Da quanto si apprende il motivo sarebbe legato a questo episodio – ha precisato la dirigente. Parliamo di un fatto di estrema gravità, ma al tempo stesso di un ragazzo che non deve essere abbandonato a se stesso e che va sostenuto. Ora attendiamo gli esiti delle indagini in corso».

L’episodio è stato inizialmente gestito nel massimo riserbo su esplicita richiesta degli inquirenti, coinvolgendo nell’immediato soltanto la dirigenza e la docente interessata. La successiva diffusione della notizia ha comprensibilmente generato apprensione e preoccupazione tra le famiglie e la comunità scolastica. «Comprendo lo stato d’animo dei genitori ma ci tengo a rassicurare tutti. In nove anni alla guida di questo istituto non si era mai verificata una circostanza simile: si tratta di un episodio del tutto isolato».