.<\/span> L’associazione “in Italia troppe classi ‘pollaio’ e nonostante una class action vinta sia al Tar che al Consiglio di Stato non \u00e8 stato fatto nulla per garantire la sicurezza nelle scuole”. E sulle linee guida del Governo per il ritorno tra i banchi “1,2 milioni di studenti non troverebbero adeguato spazio negli istituti”<\/p>\n","protected":false},"author":55,"featured_media":132508,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-132507","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-italia"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/132507","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/55"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=132507"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/132507\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/132508"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=132507"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=132507"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=132507"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nCOSENZA – I problemi che si ritrova oggi ad affrontare la scuola in vista delle riaperture degli istituti nell\u2019era Covid<\/strong>, sono il frutto di anni e anni di immobilismo da parte dello Stato<\/strong> che, nonostante le sentenze dei tribunali, non si \u00e8 mai davvero attivato per mettere in sicurezza le strutture scolastiche. Lo denuncia oggi il Codacons, che proprio in tema di edilizia scolastica ha vinto una class action contro il Ministero dell\u2019istruzione<\/strong>, in relazione ai dati secondo cui, con le nuove linee guida<\/strong><\/a><\/span> in tema di scuola, 1,2 milioni di studenti non troverebbero adeguato spazio negli istituti<\/strong>. “In 10 anni nulla si \u00e8 mosso per mettere in sicurezza le strutture, e il Piano generale di edilizia scolastica previsto dall\u2019art. 3 del DPR 81\/09 non \u00e8 mai stato realizzato \u2013 spiega il Codacons \u2013 Ci\u00f2 nonostante il Tar del Lazio e il Consiglio di Stato, accogliendo la class action contro le \u201cclassi pollaio\u201d<\/strong> promossa dall\u2019associazione, abbiano condannato Miur e Ministero dell\u2019economia a realizzare gli interventi di edilizia previsti dalla legge. Gi\u00e0 nel 2011 il Tar, nella sentenza che accoglieva il ricorso del Codacons, scriveva: \u201cil piano generale di riqualificazione dell\u2019edilizia scolastica non \u00e8 stato ancora adottato, costituendo il decreto interministeriale 23 settembre 2009 misura diversa ed eterogenea, di natura urgente e provvisoria, per garantire la vivibilit\u00e0 degli ambienti delle scuole inidonee ad ospitare classi pi\u00f9 numerose di quelle pregresse, nelle more di una loro necessaria riqualificazione a mezzo del piano. Rimane da chiarire una circostanza ulteriore, ossia, se l\u2019inerzia delle amministrazioni citate si sia, o meno, protratta cos\u00ec a lungo da violare il termine di legge [\u2026]
\nla norma impone che le istituzioni scolastiche alle quali concedere la deroga, siano gi\u00e0 \u201cindividuate in un apposito piano generale di riqualificazione dell\u2019edilizia scolastica<\/strong>\u201d, indi lo stesso, a stretto rigore, fermi restando i tempi per la sua attuazione, avrebbe comunque dovuto essere adottato prima dell\u2019anno scolastico 2009\/2010\u2026 \u00e8 evidente che l\u2019inerzia si sia gi\u00e0 protratta ampiamente oltre il limiti di legge. “A distanza di 10 anni – conclude l’associazione – nulla \u00e8 stato fatto, con la conseguenza che oggi 1,2 milioni di studenti sono esclusi dagli istituti scolastici<\/strong>, non essendo le aule in grado di garantire il distanziamento minimo previsto dalle nuove disposizioni”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"