{"id":143084,"date":"2021-01-10T09:00:50","date_gmt":"2021-01-10T08:00:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quicosenza.it\/news\/senza-categoria\/scuola-anno-sprecato-solo-per-1-ragazzo-su-4-tornera-tutto-come-prima\/"},"modified":"2023-01-16T17:25:33","modified_gmt":"2023-01-16T16:25:33","slug":"389102-scuola-anno-sprecato-solo-per-1-ragazzo-su-4-tornera-tutto-come-prima","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/389102-scuola-anno-sprecato-solo-per-1-ragazzo-su-4-tornera-tutto-come-prima\/","title":{"rendered":"Scuola, anno sprecato. Solo per 1 ragazzo su 4 “torner\u00e0 tutto come prima”"},"content":{"rendered":"

I ragazzi, la scuola e la pandemia; una ricerca realizzata da Ipsos per Save The Children analizza opinioni, stati d’animo e aspettative degli studenti tra i 14 e i 18 anni<\/h4>\n

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ROMA – Sono diverse le conseguenze della pandemia sull’universo scolastico e sui ragazzi fotografate dall’indagine “I giovani ai tempi del Coronavirus”. Solo un adolescente su 4 pensa che “torner\u00e0 tutto come prima” (26%) e la stessa percentuale ritiene che “continueremo ad avere paura”, mentre il 43% vede l’esperienza che sta vivendo come uno spartiacque che sdogana, anche dopo il vaccino, il fatto che “staremo comunque insieme in modo diverso, pi\u00f9 on line” (43%).<\/p>\n

Abbandono scolastico, 34mila studenti a rischio<\/h3>\n

Il 28% degli adolescenti dichiara che dall’inizio della pandemia almeno un compagno nella propria classe ha smesso di frequentare la scuola. Tra le cause principali delle assenze durante la Dad la difficolt\u00e0 di connessione e la mancanza di concentrazione. Sulla base dei dati dell’indagine, la stima \u00e8 che almeno 34mila studenti delle superiori, a causa delle assenze prolungate, potrebbero trovarsi a rischio di abbandono scolastico.<\/p>\n

Impreparazione e recupero<\/h3>\n

Pi\u00f9 di uno studente su 3 si sente impreparato e il 35% quest’anno deve recuperare pi\u00f9 materie dell’anno scorso. Stanchezza (31%), incertezza (17%) e preoccupazione (17%) sono i principali stati d’animo che gli adolescenti dichiarano di vivere in questo periodo.<\/p>\n

Pi\u00f9 di 1 ragazzo su 3 (35%) ritiene che la propria preparazione scolastica sia peggiorata<\/strong>. Uno su 4 deve recuperare materie e, fra coloro che devono recuperare, il 23% ha 3 o pi\u00f9 di tre materie insufficienti. Confrontando la propria performance di questo anno in termini di materie da recuperare, il 35% afferma di averne di pi\u00f9 rispetto allo scorso anno, con ampie oscillazioni regionali: 44% al Nord Ovest e 26% al Sud<\/strong>. Oscillazioni che si ripetono anche sulle diverse fasce d’et\u00e0: ben 1 su 4 fra i ragazzi di 16-18 anni afferma di aver meno materie da recuperare a fronte di solo il 14% degli studenti di 14-15 anni.<\/p>\n

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Quasi 4 ragazzi su 10 ritengono che il periodo a casa da scuola stia avendo ripercussioni negative sulla propria capacit\u00e0 di studiare (37%) e (pi\u00f9 di uno su 4) sul proprio rendimento scolastico (27%). Esiste, in ogni caso, un 16% di adolescenti che valuta invece positivamente le ripercussioni di questo periodo sulla propria capacit\u00e0 di studio (il dato sale al 18% tra i ragazzi tra i 16 e i 18 anni) e un 47% che non rileva un particolare impatto. Gli adolescenti dicono di sentirsi stanchi (31%), incerti (17%), preoccupati (17%), irritabili (16%), ansiosi (15%), disorientati (14%), nervosi (14%), apatici (13%), scoraggiati (13%), in un caleidoscopio di sensazioni negative di cui parlano prevalentemente con la famiglia (59%) e gli amici (38%), ma che per pi\u00f9 di 1 su 5 rimangono un pesante fardello da tenersi dentro, senza condividerlo con nessuno (22%)<\/p>\n

Il 65% degli studenti convinto di pagare per l’incapacit\u00e0 degli adulti<\/h4>\n

I ragazzi si sentono esclusi dalle scelte<\/strong> per il contrasto alla diffusione del Covid, che li hanno visti penalizzati nell’interruzione delle attivit\u00e0 scolastiche in presenza: il 65% \u00e8 convinto di star pagando in prima persona per l’incapacit\u00e0 degli adulti di gestire la pandemia, il 43% si sente accusato dagli adulti di essere tra i principali diffusori del contagio, mentre il 42% ritiene ingiusto che agli adulti sia permesso di andare al lavoro, mentre ai giovani non \u00e8 permesso di andare a scuola.<\/p>\n

Un “anno sprecato” e pieno di privazioni<\/h4>\n

Il 46% dei ragazzi intervistati parla di ‘anno sprecato’. La costrizione di vivere in un mondo di incontri solo virtuali per\u00f2, ha fatto riscoprire a molti il valore della relazione “dal vivo” con i coetanei<\/strong>: anche se quasi un quarto degli adolescenti (23%) dichiara che, in questo anno di pandemia, ha capito che uscire non \u00e8 poi cos\u00ec importante e che si possono mantenere le relazioni anche on line. Per contro, l’85% dei ragazzi intervistati afferma invece di aver capito quanto sia importante uscire con gli amici, andare fuori e relazionarsi “in presenza”. Tra le “privazioni” che i ragazzi hanno sofferto di pi\u00f9, anche quella di non aver potuto vivere esperienze sentimentali importanti per la loro et\u00e0 (63%).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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