{"id":146257,"date":"2021-03-08T13:37:27","date_gmt":"2021-03-08T12:37:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quicosenza.it\/news\/senza-categoria\/scuole-smart-tecnologiche-e-innovative-la-regione-stanzia-oltre-13-milioni-di-euro\/"},"modified":"2023-01-16T17:29:01","modified_gmt":"2023-01-16T16:29:01","slug":"397594-scuole-smart-tecnologiche-e-innovative-la-regione-stanzia-oltre-13-milioni-di-euro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/397594-scuole-smart-tecnologiche-e-innovative-la-regione-stanzia-oltre-13-milioni-di-euro\/","title":{"rendered":"Scuole “smart”, tecnologiche e innovative. La Regione stanzia oltre 1,3 milioni di euro"},"content":{"rendered":"

Pubblicato l’avviso, in preinformazione, rivolto alle istituzioni scolastiche statali secondarie di secondo grado che vogliono realizzare ambienti di apprendimento di nuova generazione,<\/strong> al servizio di una molteplicit\u00e0 di metodi di insegnamento. L’assessore all’istruzione Savaglio: \u00abInvestiamo sul capitale umano\u00bb<\/h4>\n

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CATANZARO –\u00a0I<\/span>nvestire su innovazione e scuola per formare cittadini consapevoli, sviluppando le competenze scientifiche e digitali e l\u2019approccio alla sostenibilit\u00e0. Questo l\u2019obiettivo dell\u2019avviso, in preinformazione (QUI L’AVVISO)<\/strong><\/a><\/span> , pubblicato dalla Regione Calabria e che impegna 1.350.000 euro<\/strong> (di cui\u00a0\u20ac 800.000,00<\/strong> destinati alla prima finestra temporale) a favore della realizzazione di interventi infrastrutturali<\/strong> per l\u2019innovazione delle dotazioni, dei sistemi di apprendimento online e delle aree laboratoriali a supporto della didattica nelle scuole.<\/p>\n

Nuove tecnologie e digitalizzazione<\/h4>\n

L\u2019avviso, a valere sulle risorse del Por Calabria Fesr-Fse 2014\/2020 asse 11 – azione 10.8.1, si rivolge alle istituzioni scolastiche statali secondarie di secondo grado calabresi<\/strong>, singole o in rete, e intende finanziare il corredo strumentale necessario a sostenere il processo di digitalizzazione delle scuole<\/strong>, in linea con quanto previsto dall\u2019Agenda digitale per l\u2019Europa, e pi\u00f9 specificamente la realizzazione di progetti didattici digitali sulle tematiche dell\u2019inquinamento ambientale, della sostenibilit\u00e0 e dell\u2019osservazione astronomica<\/strong>. La misura risponde alla finalit\u00e0 di favorire un cambiamento culturale e comportamentale delle persone sui temi energetici e, allo stesso tempo, il progressivo passaggio verso scuole “smart”<\/strong> ed energeticamente efficienti<\/strong>, che siano punto di riferimento nell’utilizzo delle fonti rinnovabili in ambito pubblico. Le proposte progettuali, per un costo ammissibile non superiore ai 30mila euro, devono avere a oggetto la realizzazione di ambienti di apprendimento di nuova generazione<\/strong> al servizio di una molteplicit\u00e0 di metodi di insegnamento e apprendimento che consideri, per altro, le differenti disponibilit\u00e0 e situazioni logistiche delle scuole calabresi.<\/p>\n

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L\u2019utilizzo delle nuove tecnologie e la diffusione di competenze digitali nella scuola, inoltre, si inquadrano nella necessit\u00e0 di garantire pari opportunit\u00e0 nell\u2019accesso all\u2019istruzione<\/strong> e di facilitare la connessione dell\u2019ambiente scolastico e degli studenti con il mercato del lavoro promuovendo interventi che, attraverso la stipula di appositi accordi e convenzioni, coinvolgano enti, centri di ricerca, universit\u00e0, ordini professionali e aziende agricole che operano nei settori green.<\/p>\n

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“Lo scopo di questa azione \u2013 dichiara l\u2019assessore all’Istruzione, Universit\u00e0, Ricerca scientifica e Innovazione della Giunta regionale, Sandra Savaglio<\/strong>\u00a0\u2013 \u00e8 quello di far crescere nei giovani la consapevolezza che l\u2019ambiente che li circonda deve essere protetto e salvaguardato<\/strong>. Attraverso questa iniziativa, avranno a disposizione strumenti per fare misure sul campo e rendersi conto se il loro ambiente \u00e8 inquinato. Useranno il metodo scientifico per trarre conclusioni e metteranno a disposizione degli enti di competenza e del pubblico i risultati della loro ricerca. In questo modo, le ragazze e i ragazzi, partendo dai banchi di scuola, avranno fatto un percorso completo che li render\u00e0 protagonisti, pi\u00f9 attenti alle questioni ambientali e con una porta aperta verso il loro futuro. In questo momento di Covid e pandemia \u2013 continua Savaglio \u2013, in cui si ridefinisce il mercato del lavoro e, conseguentemente, anche il sistema dell\u2019istruzione e della formazione, la Regione Calabria vuole proporre un percorso di crescita per gli studenti calabresi che dar\u00e0 loro gli strumenti necessari per competere nei nuovi scenari e per realizzarsi professionalmente<\/strong>. I laboratori che saranno finanziati saranno occasione di scambi, integrazione con le imprese, stimoli per la curiosit\u00e0 e la creativit\u00e0 e formazione dei cittadini del futuro, capaci di comportamenti virtuosi, che siano di esempio per tutti. La Regione Calabria deve investire sulla risorsa pi\u00f9 preziosa di cui dispone: il capitale umano”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pubblicato l’avviso, in preinformazione, rivolto alle istituzioni scolastiche statali secondarie di secondo grado che vogliono realizzare ambienti di apprendimento di nuova generazione, al servizio di una molteplicit\u00e0 di metodi di insegnamento. L’assessore all’istruzione Savaglio: \u00abInvestiamo sul capitale umano\u00bb<\/p>\n","protected":false},"author":55,"featured_media":146258,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[17,1],"tags":[],"class_list":["post-146257","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-calabria","category-senza-categoria"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/146257","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/55"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=146257"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/146257\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/146258"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=146257"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=146257"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=146257"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}