{"id":159892,"date":"2021-12-03T09:17:17","date_gmt":"2021-12-03T08:17:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quicosenza.it\/news\/senza-categoria\/regione-confronto-su-rete-scolastica-e-programmazione-dellofferta-formativa\/"},"modified":"2023-01-16T17:44:23","modified_gmt":"2023-01-16T16:44:23","slug":"433061-regione-confronto-su-rete-scolastica-e-programmazione-dellofferta-formativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/433061-regione-confronto-su-rete-scolastica-e-programmazione-dellofferta-formativa\/","title":{"rendered":"Regione, confronto su rete scolastica e programmazione dell\u2019offerta formativa"},"content":{"rendered":"<p>CATANZARO &#8211; Giusi Princi ha incontratio i rappresentanti delle Amministrazioni Provinciali calabresi e la Citt\u00e0 Metropolitana di Reggio Calabria per avviare il Piano della rete scolastica e la programmazione dell\u2019offerta formativa della Regione per l\u2019A.S. 2022\/2023. Alla riunione in Cittadella hanno partecipato i presidenti delle Province, Sergio Abramo, Catanzaro, <strong>Francesco Antonio Iacucci, Cosenza<\/strong>, Salvatore Solano, Vibo Valentia, il Consigliere della Citt\u00e0 metropolitana di Reggio Calabria, Salvatore Fuda, la dirigente generale del dipartimento Istruzione, Formazione e Pari opportunit\u00e0, Maria Francesca Gatto, la dirigente del settore Istruzione, Anna Perani. Sono state avviate le procedure atte ad individuare modalit\u00e0 e strategie di dimensionamento scolastico pi\u00f9 efficaci rispetto alla situazione regionale calabrese e soprattutto alla luce delle deroghe che sono intervenute per l\u2019anno scolastico 2021\/2022 (che stanno per essere riconfermate nella prossima manovra finanziaria), relative all\u2019attribuzione alle scuole di dirigenti scolastici e direttori dei servizi generali e amministrativi.<\/p>\n<p>Questa normativa, in deroga a quella generale, consente in queste annualit\u00e0 la riduzione dei parametri numerici per l\u2019assegnazione dei dirigenti e Dsga,<strong> da minimo 600 alunni a 500, e da minimo 400 alunni a 300 per i comuni montani e\/o con specificit\u00e0 linguistiche ovvero isole<\/strong>. Tale stato di precariet\u00e0 e di incertezza normativa, a cui si aggiungono i tempi ristretti per la conclusione del procedimento ed il perdurare dell\u2019emergenza epidemiologica, hanno portato i componenti del tavolo a condividere all\u2019unanimit\u00e0 la sospensione del dimensionamento con riferimento alle operazioni sulle autonomie scolastiche per l\u2019annualit\u00e0 2022\/2023.<\/p>\n<p>Dopo una disamina dei criteri previsti dalle linee guida regionali per la programmazione dell\u2019offerta normativa, il tavolo ha condiviso l\u2019opportunit\u00e0 di procedere alla soppressione degli indirizzi inattivi <strong>negli ultimi 3 anni sulla base dei dati forniti dall\u2019Usr<\/strong> ed all\u2019autorizzazione di nuovi indirizzi, purch\u00e9 coerenti e rispettosi dei predetti criteri. Considerati gli imminenti rinnovi dei Consigli provinciali e metropolitani, si \u00e8 stabilito che il 10 gennaio 2022 sar\u00e0 il termine ultimo per la trasmissione della delibera di approvazione dei piani provinciali. Rispetto al dimensionamento, di particolare ausilio saranno i dati rilevati dall\u2019Osservatorio regionale per le politiche scolastiche e il diritto allo studio, che consentiranno di affrontare in maniera puntuale situazioni assai diversificate che si presentano sul territorio regionale. Osservatorio che verr\u00e0 presentato a breve e che vedr\u00e0 la Calabria tra le poche regioni all\u2019avanguardia a dotarsi di uno strumento strategico per la pianificazione regionale.<\/p>\n<p>\u201cInsieme al presidente Occhiuto \u2013 ha spiegato Giusi Princi \u2013 daremo presto nuovi impulsi alla programmazione scolastica attraverso l\u2019emanazione di nuove Linee guida (\u2018Indirizzi regionali per la programmazione e la definizione del dimensionamento della rete scolastica e per la programmazione dell\u2019offerta formativa\u2019) che presto saranno sottoposte all\u2019approvazione di tutta la Giunta regionale, ponendo cos\u00ec le basi per un dimensionamento e un\u2019organizzazione dell\u2019offerta formativa pi\u00f9 aderente alla realt\u00e0 territoriale calabrese. L\u2019Osservatorio regionale sulle politiche scolastiche e sul diritto allo studio prevedr\u00e0 anche un coinvolgimento attivo degli Enti Locali, dell\u2019Ufficio scolastico regionale e dei vari portatori d\u2019interesse delle tematiche trattate, cos\u00ec come fortemente voluto dal Governatore \u2013 ha aggiunto in conclusione la Vicepresidente -. Roberto Occhiuto ci ha chiesto di fare squadra con il Territorio, come \u00e8 giusto che sia per un\u2019Istituzione come la Nostra. E giornate positive come quella di oggi non fanno che accrescere questo spirito unitario di cui abbiamo ardentemente bisogno!\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La vicepresidente della Regione che ha la delega all&#8217;Istruzione, Giusi Princi, ha incontrato i presidenti delle 5 province calabresi<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":159893,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[17],"tags":[],"class_list":["post-159892","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-calabria"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159892","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=159892"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159892\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/159893"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=159892"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=159892"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=159892"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}