{"id":179440,"date":"2022-11-13T10:30:58","date_gmt":"2022-11-13T09:30:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quicosenza.it\/news\/senza-categoria\/studenti-calabresi-alle-olimpiadi-di-astronomia-princi-emblema-di-riscatto-sociale\/"},"modified":"2023-01-16T17:17:00","modified_gmt":"2023-01-16T16:17:00","slug":"484316-studenti-calabresi-alle-olimpiadi-di-astronomia-princi-emblema-di-riscatto-sociale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/484316-studenti-calabresi-alle-olimpiadi-di-astronomia-princi-emblema-di-riscatto-sociale\/","title":{"rendered":"Studenti calabresi alle Olimpiadi di Astronomia, Princi: “emblema di riscatto sociale”"},"content":{"rendered":"

CATANZARO – \u00abLa Calabria deve essere molto orgogliosa, perch\u00e9 i suoi studenti continuano a distinguersi in Italia<\/strong> e nel mondo, dimostrandosi emblema per eccellenza di quel riscatto sociale, che passa soprattutto dalla cultura, che la nostra Regione sta portando avanti a testa alta e con tenacia<\/strong>\u00bb. A dirlo \u00e8 il vicepresidente della Calabria con delega all\u2019Istruzione, Giusi Princi,<\/strong> che si legge in una nota \u00abha fortemente voluto incontrare gli studenti calabresi che si sono distinti alle ultime Olimpiadi internazionali<\/strong> di Astronomia (II IRAO 2022), dove l\u2019Italia si \u00e8 aggiudicata due argenti e tre bronzi. Risultati raggiunti anche e soprattutto grazie ai tre componenti del team nazionale azzurro che provengono da Reggio Calabria. Si tratta di Raffaello Pio Marino<\/strong> del Liceo classico \u201cCampanella\u201d (bronzo), Marco Carbone<\/strong> (argento) e Alessandra Mandaglio<\/strong> (diploma di merito) entrambi del Liceo scientifico \u201cDa Vinci\u201d\u00bb.<\/p>\n

\u00abSono fiera di questi tre ragazzi, della qualit\u00e0 della scuola calabrese e delle strutture formative che supportano l\u2019istituzione scolastica<\/strong> \u2013 sottolinea Princi -. Nel caso specifico il Planetario Pythagoras della Citt\u00e0 metropolitana di Reggio Calabria. Rappresentano quella sana immagine di caparbiet\u00e0 tipica calabrese che non \u00e8 altro che l\u2019assunto da cui ogni giorno prendiamo spunto<\/strong> per migliorare tutto il sistema Istruzione della regione. Una terra che, nonostante tutto, continua a stupire e stupirci \u2013 aggiunge Giusi Princi \u2013 dandoci costanti incentivi a lavorare in questa direzione, gettando basi solide per il futuro di questi ragazzi,<\/strong> che dobbiamo assolutamente cercare di trattenere qui. Non con azioni coercitive, ma con la forza delle idee\u00bb.<\/p>\n

Il Vicepresidente ha accolto in Consiglio regionale i tre ragazzi reggini della squadra italiana, accompagnati dai docenti e dalla componente del Planetario.<\/strong> Ragazzi che non hanno dato lustro solo alla nostra regione, ma anche hanno dato un contributo determinante ai risultati dell\u2019Italia intera. \u00abI miei pi\u00f9 fervidi complimenti \u2013 afferma ancora l\u2019assessore regionale \u2013 a studenti brillanti come Raffaello, Marco e Alessandra, ma al contempo a chi li ha portati a raggiungere questi risultati,<\/strong> con enorme impegno. Pertanto, ringrazio i Dirigenti scolastici dei due licei, Carmela Lucisano e Francesco Pratic\u00f2, i rispettivi docenti di matematica e fisica, le professoresse Adriana Basile e Myriam Calipari, lo staff del planetario provinciale, con in testa la referente scientifica Angela Misiano Martino, ottimamente coadiuvata da Marica Canonico e Rosario Borrello. L\u2019attuale \u00e8 uno dei tanti risultati che va ad aggiungersi ai grandi riconoscimenti,<\/strong> nazionali ed internazionali, raggiunti dagli studenti calabresi in ambito astronomico, a cui ha fattivamente contribuito il personale del Planetario Pythagoras di Reggio Calabria\u00bb. \u00abPlanetario a cui rivolgo pertanto \u2013 conclude Princi -il mio personale ringraziamento per supportare da anni,<\/strong> gratuitamente, le istituzioni scolastiche nella formazione scientifica dei nostri studenti\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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