{"id":18917,"date":"2013-03-05T22:00:00","date_gmt":"2013-03-05T21:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quicosenza.it\/news\/?p=18917"},"modified":"2023-01-17T13:16:50","modified_gmt":"2023-01-17T12:16:50","slug":"6965-assistenza-disabili-nelle-scuole-solo-falsita-e-bugie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/6965-assistenza-disabili-nelle-scuole-solo-falsita-e-bugie\/","title":{"rendered":"Assistenza disabili nelle scuole? “Solo falsit\u00e0 e bugie”"},"content":{"rendered":"

COSENZA – “Assistenza fisica nelle scuole, qualche esponente della <\/span>CGIL continua a ripetere il solito, stonato, ritornello. <\/span><\/p>\n

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Ma non ci stanchiamo di ribadire che <\/span>l\u2019Amministrazione comunale ha agito nella totale trasparenza, cos\u00ec come dimostrano gli <\/span>atti, garantendo, in rispetto degli accordi raggiunti tra le parti dinanzi al Prefetto di<\/span><\/p>\n

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Cosenza, il rapporto 1a1 assistente\/ragazzo. Questo \u00e8 il solo ed unico obiettivo che ci siamo prefissi: offrire un servizio unico, promosso nei decenni scorsi dai governi cittadini di <\/span>centro destra, nell\u2019esclusivo interesse degli studenti bisognosi. Altre polemiche non ci <\/span>interessano”. E’ <\/span>quanto ribadisce il sindaco di Rossano Giuseppe Antoniotti, dopo essersi confrontato con il dirigente del <\/span>settore Pubblica istruzione, Giuseppe Passavanti, e con l\u2019assessore al ramo, Stella Pizzuti, alla <\/span>luce delle solite, infondate e calunniose accuse del segretario territoriale della CGIL \u2013 Funzione P<\/span>ubblica, apparse stamani sulla stampa locale.<\/span><\/p>\n

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“In merito alla presunta illegalit\u00e0 della gara \u2013 afferma il Primo cittadino \u2013 giova ricordare che essa \u00e8 stata espletata dalla precedente amministrazione ed il suo esito \u00e8 stato portato all’attenzione della <\/span>Magistratura, cos\u00ec come sostiene lo stesso sindacato, \u00e8 stato verificato dal segretario comunale e dai <\/span>dirigenti di riferimento e nessuno ha ravvisato la necessit\u00e0 di revoca. Chiarito questo, resta <\/span>inequivocabile la volont\u00e0 di questo esecutivo di operare nell\u2019esclusivo interesse dei ragazzi diversamente <\/span>abili. Ci sono state decine di incontri in Prefettura \u2013 aggiunge ancora il Sindaco Antoniotti – e, nel <\/span>merito della vicenda licenziamenti, \u00e8 emerso con chiarezza che, nel rapporto uno ad uno l’indicazione <\/span>degli alunni ha subito variazioni su indicazioni del competente ufficio dell’Azienda sanitaria. Dunque \u00e8 <\/span>falso e tendenzioso sostenere che il Comune abbia indicato il numero degli utenti. Probabilmente anche <\/span>lo stesso sindacato farebbe pi\u00f9 bella figura se solo avesse pi\u00f9 a cuore l\u2019educazione e l\u2019assistenza dei <\/span>ragazzi, evitando di trascinare la delicata vicenda su un piano squisitamente occupazionale. Infatti, <\/span>sarebbe interessante conoscere la posizione dei rappresentanti della CGIL in merito alla mancata <\/span>assistenza scolastica negli istituti secondari di primo e secondo grado, cos\u00ec come previsto dalla legge. Se <\/span>venisse risolto questo problema il numero degli alunni da assistere \u2013 prosegue Antoniotti – sarebbe <\/span>ben pi\u00f9 consistente, almeno a leggere le statistiche attuali”.<\/span><\/p>\n

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“L’assessorato alla Pubblica Istruzione \u2013 aggiunge la PIZZUTI – cui sar\u00e0 attribuito il servizio in questione, ha perseguito e persegue la finalit\u00e0 di offrire un servizio alle famiglie, il pi\u00f9 ampio possibile, tenendo, <\/span>purtroppo, presente la gravissima congiuntura economica e i tagli imposti agli Enti locali. A tal proposito, <\/span>il cambio di destinazione del capitolo di Bilancio dell\u2019assistenza fisica, dall\u2019ambito dei Servizi sociali a <\/span>quello della Pubblica istruzione \u2013 conclude l\u2019Assessore \u2013 andr\u00e0 in vigore con l\u2019approvazione <\/span>dell\u2019esercizio finanziario 2013. Ma anche in questo caso emerge una polemica di lana caprina. <\/span>Considerato che cambia il capitolo ma non le risorse. Al contrario, tale operazione risulter\u00e0 utile per <\/span>snellire l\u2019iter burocratico di servizio che, di fatto, rientra nell\u2019ambito della Pubblica istruzione. Perch\u00e9 per <\/span>noi gli studenti diversamente abili sono, a tutti gli effetti, ragazzi perfettamente integrati nell\u2019ambito scolastico. <\/span>Anche per questo, il sindacato ad altri livelli si \u00e8 schierato al fianco delle autonomie locali. Ci duole <\/span>constatare che non accade altrettanto in ambito locale”.<\/span><\/p>\n

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