{"id":197155,"date":"2023-03-13T10:44:19","date_gmt":"2023-03-13T09:44:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quicosenza.it\/news\/?p=197155"},"modified":"2023-03-13T10:44:19","modified_gmt":"2023-03-13T09:44:19","slug":"rende-scuola-secondaria-1-grado-de-coubertin-amplia-la-propria-offerta-formativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/rende-scuola-secondaria-1-grado-de-coubertin-amplia-la-propria-offerta-formativa\/","title":{"rendered":"Rende, scuola secondaria 1\u00b0 grado ‘De Coubertin’ amplia l’offerta formativa"},"content":{"rendered":"

RENDE – Le certificazioni informatiche sono un punto di forza formativo anche per i ragazzi di una Scuola Secondaria di 1\u00b0 grado, che attraverso un percorso didattico mirato e rapportato alla loro et\u00e0, riescono ad acquisire una certificazione informatica che generalmente viene affrontata nelle scuole superiori o dopo il diploma o addirittura in tarda et\u00e0, quando si acquisisce consapevolezza della sua valenza per l\u2019inserimento nel mondo del lavoro.<\/p>\n

\u201cQuelle competenze di base certificate da AICA – Associazione Italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico – continua De Rango – sono finalizzate in un primo modulo al corretto utilizzo del computer; alla creazione e gestione file, all\u2019acquisizione di termini e concetti di informatica di base relativi ad hardware, software, reti e sicurezza dei dati”.<\/p>\n

“Di grande attualit\u00e0 poi il secondo modulo relativo a competenze per la navigazione in rete<\/strong> in modo sicuro, alla ricerca e acquisizione di informazioni con visione critica e responsabile; il modulo si completa introducendo anche concetti relativi all\u2019organizzazione di calendari e gestione della posta elettronica.<\/p>\n

E ancora \u201dil modulo relativo ai fogli elettronici per il raccordo curriculare con la matematica<\/strong>, nell\u2019affrontare il tema della gestione dei dati e loro rappresentazione grafica e, ovviamente, i vari aspetti relativi al calcolo tramite formule standard e funzioni. In ultimo, completa il panorama di base, un modulo finalizzato alla conoscenza di un elaboratore testi, utile per: creare, formattare documenti semplici e complessi come lettere, relazioni, articoli di uso quotidiano\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ecco il percorso<\/strong> che un congruo numero di ragazzi della Scuola Secondaria 1\u00b0 grado “P. De Coubertin\u201d di Rende ha affrontato con grande impegno ed interesse fino al conseguimento della certificazione internazionale AICA sulle competenze digitali \u201cICDL Base\u201d.<\/p>\n

\u201cIl Corso \u00e8 stato organizzato e voluto dalla Dirigente scolastica Simona Sansosti, e dalla promotrice e tutor dell’iniziativa la Prof.ssa Patrizia Napoli, che coordinandosi con la Dott.ssa Donatella Filippelli, Formatore Certificato ed esaminatrice ICDL Presso il Centro di Formazione EDR Informatica Group srls divisione Education, Test Center Capofila accreditato AICA, ha pianificato un percorso formativo in grado di raggiungere brillanti risultati formativi finalizzati al conseguimento della certificazione internazionale\u201d.<\/p>\n

Lo scorso 9 marzo si \u00e8 tenuta la consegna ufficiale delle Certificazioni ICDL Base<\/strong> da parte della Dirigente scolastica, alla presenza dalla promotrice e tutor dell’iniziativa, e dello staff del Centro di formazione, \u00e8 stata una giornata veramente significativa per la scuola, per i ragazzi e per i genitori che, comprendendo la valenza dell\u2019iniziativa, hanno reso possibile lo svolgimento del percorso formativo attraverso la loro adesione.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Grande apprezzamento “per i risultati ottenuti e per la grande disponibilit\u00e0 nei confronti della Dirigente Scolastica Simona Sansosti che ha favorito lo svolgimento delle attivit\u00e0 fornendo una grande opportunit\u00e0 ed un valore aggiunto all\u2019offerta formativa per i ragazzi di questo istituto. Aggiunge, infine, il prof. Salvatore Belsito, Coordinatore Regionale del Polo Digitale Calabria con delega al mondo dell\u2019istruzione, della scuola e dell\u2019Universit\u00e0, che \u201cquest\u2019intervento \u00e8 un passo in direzione di Futura – la scuola per l’Italia di domani, il programma di interventi previsti dal PNRR per la parte di competenza del Ministero dell\u2019Istruzione che mira a realizzare una scuola che forma cittadine e cittadini consapevoli, in grado di poter essere determinanti nei processi di transizione digitale ed ecologica dell\u2019Italia di domani. <\/strong>Infatti, tra gli obiettivi del Piano Scuola Futura<\/strong> c\u2019\u00e8 anche quello di realizzare un nuovo sistema educativo, per garantire il diritto allo studio, le competenze digitali e le capacit\u00e0 necessarie a cogliere le sfide del futuro, superando ogni tipo di disparit\u00e0 contrastando dispersione scolastica, povert\u00e0 educativa e divari territoriali.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

RENDE – Le certificazioni informatiche sono un punto di forza formativo anche per i ragazzi di una Scuola Secondaria di 1\u00b0 grado, che attraverso un percorso didattico mirato e rapportato alla loro et\u00e0, riescono ad acquisire una certificazione informatica che generalmente viene affrontata nelle scuole superiori o dopo il diploma o addirittura in tarda et\u00e0, […]<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":197158,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[563],"tags":[],"class_list":["post-197155","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-area-urbana"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/197155","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=197155"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/197155\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/197158"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=197155"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=197155"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=197155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}