{"id":210127,"date":"2023-09-01T09:16:04","date_gmt":"2023-09-01T07:16:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quicosenza.it\/news\/?p=210127"},"modified":"2023-09-01T09:16:28","modified_gmt":"2023-09-01T07:16:28","slug":"alunna-con-disturbi-dellapprendimento-bocciata-consiglio-di-stato-da-ragione-ai-genitori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/alunna-con-disturbi-dellapprendimento-bocciata-consiglio-di-stato-da-ragione-ai-genitori\/","title":{"rendered":"Alunna con disturbi dell’apprendimento bocciata, Consiglio di Stato d\u00e0 ragione ai genitori"},"content":{"rendered":"

CROTONE – Il Consiglio di Stato ha accolto il ricorso presentato dai legali dei genitori di un’alunna di un istituto comprensivo di Cutro<\/strong>, nel Crotonese, contro la bocciatura della figlia<\/strong>, affetta da disturbi nell’apprendimento. Secondo gli avvocati Francesco e Giancarlo Pitaro che hanno difeso la famiglia della ragazza “la non ammissione<\/strong> dell’alunna alla classe successiva, motivata da un cumulo di insufficienze, era da imputare<\/strong>, in realt\u00e0, all’inerzia della scuola nel non aver approvato in modo tempestivo, n\u00e9 eseguito, il cosiddetto ‘Piano didattico personalizzato<\/strong>‘ per venire incontro alle difficolt\u00e0 oggettive della giovane e sostenerne e integrarne l’apprendimento scolastico con metodologie e verifiche differenti rispetto a quelle utilizzate per gli altri compagni di classe”.<\/p>\n

\"bambina<\/p>\n

Ad accogliere il ricorso, in sede giurisdizionale, \u00e9 stata la settima Sezione del Consiglio di Stato. Secondo i giudici<\/strong> dell’organo supremo della giustizia amministrativa, “con la bocciatura non sono stati presi in considerazione gli oggettivi ritardi del sistema sanitario<\/strong> e della scuola frequentata nel certificare le difficolt\u00e0 di apprendimento dell’alunna<\/strong>, segnalate fin dal mese di settembre, e nel pianificare e svolgere le necessarie misure compensative previste dal piano approvato solo a febbraio e della cui attuazione non si hanno evidenze. Tali inadeguatezze – a detta ancora del Consiglio di Stato – non possono pregiudicare il diritto allo studio ed all’integrazione sociale costituzionalmente riconosciuti ad ogni persona”.<\/p>\n

I giudici hanno inoltre ordinato al ministero dell’Istruzione e del Merito “di provvedere e vigilare<\/strong>, anche mediante la nomina di ispettori, sia sulla rivalutazione dell’ammissione<\/strong> dell’alunna alla classe successiva, sia sulla predisposizione e costante esecuzione, anche mediante adeguate risorse organizzative, di un piano didattico personalizzato per l’intera durata del prossimo anno scolastico”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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