{"id":210833,"date":"2023-09-17T12:00:14","date_gmt":"2023-09-17T10:00:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quicosenza.it\/news\/?p=210833"},"modified":"2023-09-17T09:12:39","modified_gmt":"2023-09-17T07:12:39","slug":"dimensionamento-scolastico-princi-alle-province-la-possibilita-di-tutelare-i-territori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/dimensionamento-scolastico-princi-alle-province-la-possibilita-di-tutelare-i-territori\/","title":{"rendered":"Dimensionamento scolastico, Princi \u00aballe Province la possibilit\u00e0 di tutelare i territori\u00bb"},"content":{"rendered":"

CATANZARO – \u201cApprendo con piacere che in tutta la Regione Calabria i presidenti di Province e Citt\u00e0 Metropolitana di Reggio Calabria stanno avviando concertazioni e conferenze di ambito con i sindaci e con i dirigenti scolastici dei territori di riferimento, al fine di predisporre, entro giorno 15 ottobre<\/strong>, dei piani provinciali coerenti ai bisogni delle realt\u00e0 locali e all’esigenza di una razionalizzazione della rete scolastica funzionale a garantire la dirigenza nelle aree interne o, comunque, in quei territori dove maggiori sono le situazioni di disagio socio economico. Mi appello alla correttezza istituzionale<\/strong> dei presidenti o dei delegati affinch\u00e9 venga resa un’informazione chiara e trasparente\u201d.<\/p>\n

\u00c9 quanto afferma Giusi Princi, vice presidente della Giunta regionale della Calabria con delega all\u2019istruzione.<\/p>\n

\u201cVoglio ricordare \u2013 prosegue la vicepresidente -, soprattutto alla Citt\u00e0 Metropolitana di Reggio Calabria, che il numero di autonomie scolastiche da ridurre non \u00e8 stato disciplinato dalla Regione bens\u00ec dalla legge di bilancio n. 197\/2022; discende da una precisa indicazione europea legata al Pnrr che mira ad adeguare la rete scolastica all’andamento anagrafico della popolazione studentesca. Le linee di indirizzo regionali, inoltre, non sono affatto \u2018stringenti\u2019 tutt’altro: a differenza di quelle di altre regioni non prevedono, infatti, un tetto minimo o massimo di studenti ai fini della conservazione dell’autonomia scolastica, ma indirizzano le Province a mantenere le dirigenze scolastiche e, quindi, le autonomie nelle aree interne o, in ogni caso, in quei territori laddove, attraverso concertazioni con le parti, ritengano sia necessario. Le linee guida demandano ai presidenti a al sindaco della Citt\u00e0 Metropolitana, la responsabilit\u00e0 di decidere ritenendo questi ultimi infatti, l’interfaccia dei territori coloro che meglio dovendoli rappresentare ne conoscono i bisogni. Gli indirizzi regionali indicati dalle linee guida invitano a preferire gli accorpamenti nei grossi centri urbani dando la possibilit\u00e0, con il criterio della compensazione, di salvaguardare le aree interne, le minoranze linguistiche, o quanto ogni singola realt\u00e0 provinciale riterr\u00e0 opportuno tutelare. Mi preme specificare, ancora una volta, che linee guida sono state condivise con le Organizzazioni sindacali di categoria e con gli stessi presidenti di Provincia\/Citt\u00e0 Metropolitana. Se la regione, come avviene in altre parti d’Italia, avesse posto un tetto minimo di studenti ai fini della conservazione dell’autonomia scolastica, per gli enti non ci sarebbe stata alcuna possibilit\u00e0 di tutelare le aree marginali\u201d.<\/p>\n

La vicepresidente ricorda, poi, che \u201cin Calabria, sono tantissimi gli istituti scolastici in reggenza, scuole, soprattutto delle aree interne che da anni sono senza dirigente scolastico. Come \u00e8 emerso nel corso della recente riunione con tutte le Province e la Citt\u00e0 Metropolitana di Reggio Calabria, estesa alla componente tecnica, tale situazione \u00e8 la fotografia plastica di un dimensionamento che nella Regione Calabria risale al lontano 2012; altre regioni, nelle quali tale operazione di razionalizzazione \u00e8 stata effettuata ogni due-tre anni, inevitabilmente, perdono meno autonomie scolastiche. Alla luce di quanto sopra invito, pertanto, la politica tutta, supportata dalla parte tecnica, ad operare con responsabilit\u00e0, consapevole che il diritto allo studio degli studenti calabresi sar\u00e0 determinato da una efficace razionalizzazione della rete. Come ha anche evidenziato la direttrice dell’Ufficio scolastico regionale, Antonella Iunti, nel corso dell’ultima riunione, si invitano le Province e la Citt\u00e0 Metropolitana, in questa delicata fase, ad operare secondo criteri di buon senso, garantendo un ridimensionamento della rete rispettoso della vicinoriet\u00e0 e garante di un\u2019offerta formativa razionale e variegata negli indirizzi di studio\u201d, conclude la vicepresidente Princi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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