{"id":226593,"date":"2024-03-28T21:15:41","date_gmt":"2024-03-28T20:15:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quicosenza.it\/news\/?p=226593"},"modified":"2024-03-28T20:41:13","modified_gmt":"2024-03-28T19:41:13","slug":"basta-classi-con-troppi-studenti-stranieri-la-maggioranza-deve-essere-italiana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/basta-classi-con-troppi-studenti-stranieri-la-maggioranza-deve-essere-italiana\/","title":{"rendered":"\u00abBasta classi con troppi studenti stranieri: la maggioranza deve essere italiana\u00bb"},"content":{"rendered":"

ROMA – Nelle aule scolastiche “la maggioranza degli alunni deve essere italiana”:<\/strong> basta classi con troppi studenti stranieri. I valori della Costituzione italiana – assimilando la quale si costruisce una societ\u00e0 ordinata, altrimenti \u00e8 “melting pot” – possono essere appresi pi\u00f9 facilmente se i ragazzi stranieri “studieranno in modo potenziato l’italiano se non lo conoscono bene, se nelle scuole si insegner\u00e0 approfonditamente la storia, la letteratura, l’arte, la musica italiana, se i genitori saranno coinvolti pure loro nell’apprendimento della lingua e della cultura italiana e se non vivranno in comunit\u00e0 separate”.<\/p>\n

Ragiona in questi termini il ministro dell’Istruzione Giuseppe Valditara,<\/strong> dopo che 24 ore prima il vicepremier Matteo Salvini,<\/strong> leader della Lega e suo compagno di partito, aveva detto di considerare “un arretramento” la chiusura di una scuola per il Ramadan e aveva proposto la quota massima di “un 20% di bambini stranieri in una classe”<\/strong>. Il riferimento del ministro dei Trasporti \u00e8 alla chiusura, il prossimo 10 aprile, giornata di fine Ramadan, dell’istituto Iqbal Masiq di Pioltello, nel Milanese, al centro di una bufera mediatica.<\/p>\n

Valditara e Salvini: critiche da Pd e sindacati<\/strong><\/h3>\n

Parole, quelle di Salvini e Valditara, che arrivano tra l’altro dopo che il presidente della Repubblica Sergio Mattarella ha espresso apprezzamento per il lavoro che il corpo docente e gli organi di istituto della scuola di Pioltello svolgono “nell’adempimento di un compito prezioso e particolarmente impegnativo”. E se la maggioranza appoggia le affermazioni del ministro dell’Istruzione – “bene Valditara, va esorcizzato il rischio banlieu e Molembeek, perch\u00e9 il brodo di cultura dell’intolleranza nasce nei ghetti urbani”, dice Fabio Rampelli e concorda su questa linea anche Maurizio Gasparri – forti critiche arrivano dal Pd.<\/p>\n

“Quelli di Valditara – dice la capogruppo democratica nella commissione Cultura della Camera e responsabile scuola del Pd, Irene Manzi – sono sproloqui<\/strong>. Il ministro dell’istruzione si comporta ormai da megafono di Salvini. Questa crociata contro i ragazzi con background migratorio \u00e8 veramente stucchevole.<\/strong> Invece di fare propaganda, il governo indichi quali sono le proposte per l’inclusivit\u00e0 scolastica”.<\/p>\n

La proposta del ministro viene bocciata anche dalla Flc Cgil<\/strong>: sarebbe “un’idea fuori dal tempo” per Gianna Fracassi, segretaria generale del sindacato, “un provvedimento che non terrebbe minimamente in considerazione la composizione dell’attuale societ\u00e0 e la funzione unificante della scuola”. In realt\u00e0, in Italia esiste gi\u00e0 da tempo un numero limite di studenti stranieri per classe. In base a una circolare del gennaio 2010 del ministero dell’Istruzione all’epoca guidato da Mariastella Gelmini, il numero di alunni stranieri con una ridotta conoscenza della lingua italiana non deve superare il 30% degli iscritti in ogni classe e in ogni scuola, anche se poi possono esserci delle deroghe. Nell’anno scolastico 2021\/2022, il 7,2% di tutte le scuole d’Italia aveva pi\u00f9 del 30% di studenti stranieri, mentre le scuole con zero stranieri erano il 18%, con grandi differenze tra regioni<\/strong>: quella con la percentuale pi\u00f9 alta di scuole senza studenti stranieri \u00e8 la Sardegna, mentre al nord la percentuale di classi che sfora il 30% \u00e8 alta soprattutto in Lombardia, Emilia Romagna e Veneto. Ci sono scuole, “specie nelle zone di periferia” dove “la popolazione straniera raggiunge e supera spesso il 50%”, osserva il segretario lombardo di Uil Scuola Abele Parente. E per il sindaco di Firenze Dario Nardella,<\/strong> “se davvero \u00e8 questa l’idea di Salvini, di espellere dalle scuole i bambini e le bambine straniere, penso che non conosca il Paese reale. Li espelliamo dalle scuole e dove li dobbiamo mandare? Tutti a casa di Salvini?<\/strong>“.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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