{"id":260736,"date":"2025-06-05T10:06:27","date_gmt":"2025-06-05T08:06:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quicosenza.it\/news\/?p=260736"},"modified":"2025-06-05T10:06:27","modified_gmt":"2025-06-05T08:06:27","slug":"rende-ic-g-falcone-150-genitori-chiedono-laccertamento-per-incompatibilita-ambientale-della-dirigente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/rende-ic-g-falcone-150-genitori-chiedono-laccertamento-per-incompatibilita-ambientale-della-dirigente\/","title":{"rendered":"Rende, IC \u201cG. Falcone\u201d: 150 genitori chiedono l’accertamento per incompatibilit\u00e0 ambientale della dirigente"},"content":{"rendered":"

RENDE (CS) \u2013 Un gruppo di circa 150 genitori<\/strong> degli alunni iscritti all\u2019Istituto Comprensivo \u201cGiovanni Falcone\u201d di Rende Quattromiglia ha presentato una formale richiesta di accertamento per incompatibilit\u00e0 ambientale<\/strong> nei confronti della dirigente scolastica. La segnalazione \u00e8 indirizzata agli organi competenti, tra cui il Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito,<\/strong> l\u2019Ufficio Scolastico Regionale e quello Provinciale<\/strong>.<\/p>\n

Alla base dell\u2019iniziativa \u2013 si legge nella nota sottoscritta dai genitori \u2013 ci sarebbero numerosi episodi<\/strong> che, nel corso del tempo, avrebbero compromesso il corretto funzionamento dell\u2019istituto scolastico, generando un clima definito “negativo e opprimente” per studenti, famiglie e personale scolastico.<\/p>\n

Le principali criticit\u00e0 segnalate<\/h4>\n

Il documento denuncia una serie di disfunzioni e mancanze<\/strong> che vanno da comportamenti ritenuti inadeguati da parte della dirigente, alla scarsa trasparenza nella gestione economico-amministrativa, fino alla sospensione o annullamento improvviso di progetti scolastici e uscite didattiche.<\/p>\n

Tra gli aspetti evidenziati dai genitori:<\/strong>
\n– Mancanza di trasparenza nella pubblicazione dei documenti obbligatori previsti dalla normativa sulla trasparenza amministrativa (D.Lgs. 33\/2013);
\n– Gestione opaca dei fondi PNRR, con tentativi \u2013 secondo i firmatari \u2013 di affidamento diretto senza bando, evitati solo grazie all’opposizione interna al Consiglio d’Istituto;
\n– Interruzione di attivit\u00e0 progettuali, come nel caso di un progetto sportivo (tennis) cessato dopo una sola lezione;
\n– Comunicazione interna disorganizzata, con circolari spesso retrodatate, annullate o contraddittorie;
\n– Decisioni unilaterali in merito ad adesioni a progetti, collaborazioni con enti esterni e cambi organizzativi, spesso senza consultare famiglie o docenti.<\/p>\n

Particolare attenzione viene dedicata alla cancellazione delle uscite didattiche<\/strong> nonostante le quote gi\u00e0 versate dalle famiglie, una decisione poi rientrata solo grazie all\u2019intervento di alcuni genitori presso il Comune di Rende, ma mai ufficialmente rettificata da parte della dirigenza.<\/p>\n

Clima ostile<\/h3>\n

I firmatari del documento<\/strong> parlano di un ambiente scolastico percepito come ostile, dove regnerebbe incertezza, frustrazione e persino timore da parte di chi manifesta opinioni divergenti rispetto alla linea dirigenziale. “Raccogliere firme \u00e8 stato difficile \u2013 scrivono \u2013: il clima \u00e8 teso, si temono ritorsioni, si guarda con sospetto chi si espone”. Eppure, 150 genitori hanno deciso di farlo,<\/strong> denunciando pubblicamente una realt\u00e0 che definiscono “non pi\u00f9 tollerabile”.<\/strong><\/p>\n

Richiesta formale di intervento<\/h4>\n

Alla luce delle criticit\u00e0 elencate, i genitori chiedono all\u2019Ufficio Scolastico un\u2019istruttoria ufficiale che verifichi l\u2019eventuale sussistenza delle condizioni per dichiarare l\u2019incompatibilit\u00e0 ambientale della dirigente, valutando un eventuale trasferimento ad altra sede<\/strong>. “La scuola \u2013 concludono \u2013 deve essere un luogo sereno, aperto al dialogo, alla trasparenza e alla collaborazione<\/strong>. I bambini hanno diritto a vivere la scuola con serenit\u00e0. I docenti hanno diritto di lavorare senza timore. E i genitori hanno diritto di essere ascoltati”. Al momento, non risultano repliche ufficiali da parte della dirigente scolastica n\u00e9 dagli enti destinatari della segnalazione. Si attende una risposta da parte dell\u2019Amministrazione scolastica centrale e periferica.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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