{"id":279549,"date":"2025-12-30T09:00:07","date_gmt":"2025-12-30T08:00:07","guid":{"rendered":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/?p=279549"},"modified":"2025-12-30T07:37:55","modified_gmt":"2025-12-30T06:37:55","slug":"cosenza-liceo-scorza-10-team-giovani-astronomi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/cosenza-liceo-scorza-10-team-giovani-astronomi\/","title":{"rendered":"Cosenza: il liceo Scorza tra i 10 migliori team al concorso \u201cGiovani Astronomi al Telescopio Nazionale Galileo\u201d"},"content":{"rendered":"<p>COSENZA &#8211; Il Liceo Scientifico Statale G.B. Scorza di Cosenza&#8230; tra le stelle. E&#8217; stato infatti selezionato tra i <strong>dieci team<\/strong> che accedono alla seconda fase della terza edizione del Concorso Nazionale \u201c<a href=\"https:\/\/www.sait.it\/node\/956\" rel=\"noopener\">Giovani Astronomi al Telescopio Nazionale Galileo<\/a>\u201d. Il concorso \u00e8 promosso dalla <strong>Societ\u00e0 Astronomica Italiana<\/strong> (SAIt), dall\u2019Istituto Nazionale di Astrofisica (<a href=\"http:\/\/www.inaf.it\/it\" rel=\"noopener\">INAF<\/a>) e dal Telescopio Nazionale Galileo (TNG).<\/p>\n<h3>Il team del liceo Scorza<\/h3>\n<p>E&#8217; composto da <strong>Emanuele Pasqua, Andrea Morelli, Niccol\u00f2 Mario Filice, Anna Fedele e Marianna Tigani<\/strong>, studenti della classe <strong>4\u00b0D. <\/strong>I ragazzi hanno presentato una <strong>proposta scientifica<\/strong> che ha attirato l&#8217;attenzione della commissione tra le 24 pervenute a livello nazionale.<\/p>\n<p>La <strong>proposta<\/strong> riguarda il <strong>confronto fotometrico tra asteroidi Near-Earth, comete gioviane e l\u2019asteroide interstellare 3I\/ATLAS<\/strong>, con l\u2019intento di<strong> esplorare le differenze nell\u2019evoluzione dei corpi celesti in base all\u2019ambiente in cui si sono formati<\/strong>.<\/p>\n<p><strong>L&#8217;obiettivo<\/strong> della proposta \u00e8 quello di osservare e analizzare tre oggetti che rappresentano diverse tipologie di corpi minori. Il team si concentrer\u00e0 <strong>sull&#8217;asteroide Near-Earth (1943) Anteros<\/strong>, che passer\u00e0 vicino alla Terra, come esempio di asteroide roccioso. Inoltre, studier\u00e0 la cometa 10P\/Tempel 2, per comprendere come un corpo ghiacciato del nostro <strong>Sistema Solare<\/strong> sviluppi attivit\u00e0, e infine l\u2019asteroide interstellare 3I\/ATLAS, per monitorarne le caratteristiche residue dopo aver attraversato il perielio.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-279552 aligncenter\" src=\"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/liceo-scorza-concorso-astronomi.jpg\" alt=\"liceo scorza concorso astronomi\" width=\"449\" height=\"278\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/liceo-scorza-concorso-astronomi.jpg 970w, https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/liceo-scorza-concorso-astronomi-300x186.jpg 300w, https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/liceo-scorza-concorso-astronomi-768x475.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 449px) 100vw, 449px\" \/><\/p>\n<p>Grazie alla collaborazione con il TNG, il <strong>team, se selezionato alla fase finale, utilizzer\u00e0 strumenti avanzati<\/strong> per ottenere misurazioni precise e confrontare questi oggetti provenienti da ambienti completamente diversi, con l\u2019intento di capire come si siano evoluti nel tempo. I lavori di redazione della proposta sono stati coordinati dalla professoressa <strong>Rosanna Volpe<\/strong>, docente di Fisica del Liceo \u201cG.B. Scorza\u201d, con la preziosa collaborazione del Dipartimento di Fisica dell\u2019Universit\u00e0 della Calabria, che ha supportato il team nella preparazione scientifica. In particolare, con il supporto di <strong>Giuseppe Nistic\u00f2<\/strong>, Professore Associato di Fisica Teorica presso il Dipartimento di Fisica dell\u2019Universit\u00e0 della Calabria e di <strong>Salvatore Giordano<\/strong>, studente di Fisica ed ex studente del Liceo.<\/p>\n<p>La Dirigente Scolastica Dott.ssa <strong>Rosanna Rizzo<\/strong> commenta: <em>\u201cSiamo molto orgogliosi di questo traguardo, che non solo riflette la passione dei nostri studenti per l\u2019astronomia, ma anche l\u2019importanza della collaborazione con istituzioni scientifiche di alto livello, come il Dipartimento di Fisica dell\u2019Universit\u00e0 della Calabria. Questi risultati sono il frutto di un lavoro di squadra che coinvolge tutti, e sono un segno tangibile dell\u2019impegno e della qualit\u00e0 della nostra offerta formativa<\/em>\u201d.<\/p>\n<p>Nella <strong>seconda fase del concorso<\/strong>, il team sar\u00e0 affiancato da un <strong>tutor astronomo professionista<\/strong>, che li guider\u00e0 nel perfezionamento della proposta osservativa definitiva, da presentare entro<strong> l\u20198 marzo 2026<\/strong>. Il team vincitore avr\u00e0 l\u2019opportunit\u00e0 di trascorrere un\u2019esperienza unica: uno stage di cinque giorni al Telescopio Nazionale Galileo, situato sull\u2019isola di La Palma, alle Isole Canarie.<\/p>\n<p>Un grande riconoscimento va agli studenti e ai docenti coinvolti, che con entusiasmo e impegno stanno dando un grande contributo alla crescita scientifica della nostra scuola, proiettando il Liceo<a href=\"https:\/\/quicosenza.it\/news\/cosenza-concorso-scorza-conquista-primo-premio\/\"> \u201cG.B. Scorza\u201d tra le eccellenze a livello nazionale<\/a> nella didattica delle scienze astronomiche.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il team del liceo Scorza ha presentato una proposta scientifica che ha attirato l&#8217;attenzione della commissione tra le ventiquattro pervenute a livello nazionale<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":221002,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[563,42],"tags":[],"class_list":["post-279549","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-area-urbana","category-cosenza"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/279549","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=279549"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/279549\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/221002"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=279549"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=279549"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=279549"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}