{"id":284965,"date":"2026-03-01T14:32:26","date_gmt":"2026-03-01T13:32:26","guid":{"rendered":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/?p=284965"},"modified":"2026-03-01T13:11:11","modified_gmt":"2026-03-01T12:11:11","slug":"imparare-annoiarsi-noia-strumento-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/imparare-annoiarsi-noia-strumento-educativo\/","title":{"rendered":"Imparare ad annoiarsi: la pedagogista Renzo \u00abla noia come strumento educativo per la creativit\u00e0\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>CORIGLIANO ROSSANO (CS) \u2013<em> \u201cUna generazione che non tollera la noia \u00e8 una generazione di uomini piccoli, nei quali ogni impulso vitale appassisce\u201d.<\/em> Sono le parole di <strong>Bertrand <a href=\"https:\/\/it.wikipedia.org\/wiki\/Bertrand_Russell\" rel=\"noopener\">Russell<\/a><\/strong> che ispirano la riflessione della pedagogista <strong>Teresa Pia Renzo <\/strong>per la quale, la <strong>noia non \u00e8 un vuoto da colmare a tutti i costi<\/strong>, ma una condizione necessaria per lo sviluppo mentale ed emotivo di bambini e adolescenti.<\/p>\n<h3>La noia cronica e quella sana<\/h3>\n<p>La pedagogista distingue tra <strong>noia cronica,<\/strong> che pu\u00f2 portare a disagio e isolamento, e <strong>noia sana<\/strong>, fisiologica, utile per ricaricare il cervello. \u201cCome si ricarica un cellulare &#8211; spiega la d.ssa <a href=\"https:\/\/quicosenza.it\/news\/bambini-calabresi-tra-i-piu-obesi-deuropa-pedagogista-renzo-primi-responsabili-sono-i-genitori\/\">Renzo<\/a> &#8211; cos\u00ec si ricarica la mente. Se non colmiamo subito quel vuoto con uno smartphone o con la televisione, diamo spazio alla creativit\u00e0, al pensiero, al confronto con s\u00e9 stessi\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-284968\" src=\"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/noia-bambini.jpg\" alt=\"noia bambini\" width=\"606\" height=\"375\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/noia-bambini.jpg 970w, https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/noia-bambini-300x186.jpg 300w, https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/noia-bambini-768x475.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 606px) 100vw, 606px\" \/><\/p>\n<h3>Bambini iper-caricati e perdita della capacit\u00e0 di desiderare<\/h3>\n<p>La pedagogista evidenzia il problema dei <strong>bambini sempre impegnati<\/strong>, senza pause: \u201c\u00c8 giusto che frequentino la scuola, \u00e8 positivo che svolgano attivit\u00e0, ma riempire ogni spazio della giornata per evitare che si annoino \u00e8 un errore grave. Perch\u00e9 la noia \u00e8 il desiderio di desiderare. Quando tutto \u00e8 gi\u00e0 programmato e disponibile, si perde la capacit\u00e0 di attendere, di immaginare, di creare. Senza attesa non c\u2019\u00e8 crescita\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-284969\" src=\"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/pedagogista-teresa-pia-renzo-noia.jpg\" alt=\"pedagogista teresa pia renzo - noia\" width=\"592\" height=\"366\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/pedagogista-teresa-pia-renzo-noia.jpg 970w, https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/pedagogista-teresa-pia-renzo-noia-300x186.jpg 300w, https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/pedagogista-teresa-pia-renzo-noia-768x475.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 592px) 100vw, 592px\" \/><\/p>\n<h3>Il laboratorio della mente per creare dal vuoto<\/h3>\n<p>Per illustrare il concetto, la pedagogista propone un esempio pratico: \u201c<strong>Immaginate una stanza senza giochi, con due o tre bambini<\/strong>. Privati di stimoli preconfezionati, quei <strong>bambini sono costretti a inventare<\/strong>. Devono creare un gioco, stabilirne le regole, organizzarne lo svolgimento. In quel momento accade qualcosa di straordinario a livello cerebrale. Il bambino pensa, struttura, elabora. Sta crescendo\u201d.<\/p>\n<p>Nella scuola diretta da <a href=\"https:\/\/quicosenza.it\/news\/genitori-zerbini-e-figli-tiranni-basta-case-a-5-stelle-laffondo-della-pedagogista-cosentina-renzo\/\">Teresa Pia Renzo,<\/a> <strong>la noia viene introdotta come momento educativo<\/strong>: 5 o 10 minuti dopo pranzo senza stimoli esterni. \u201c\u00c8 un momento di blackout apparente \u2013 chiarisce \u2013 ma in realt\u00e0 \u00e8 un tempo educativo preziosissimo. Insegniamo ai bambini a gestire l\u2019attesa, a tollerare la frustrazione, a stare con s\u00e9 stessi.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-284967\" src=\"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/noia-bambini-03.jpg\" alt=\"noia bambini 03\" width=\"584\" height=\"361\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/noia-bambini-03.jpg 970w, https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/noia-bambini-03-300x186.jpg 300w, https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/noia-bambini-03-768x475.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 584px) 100vw, 584px\" \/><\/p>\n<p>Un passaggio che contribuisce alla costruzione dell\u2019autonomia e della stabilit\u00e0 emotiva\u201d. Secondo Renzo, la <strong>capacit\u00e0 di tollerare la frustrazione<\/strong> \u00e8 centrale per la salute mentale: \u201cChi non sa stare nella noia rischia di cercare continuamente stimoli esterni per riempire un vuoto che dovrebbe imparare ad abitare.\u201d<\/p>\n<p>La <strong>noia<\/strong>, precisa, <strong>non \u00e8 trascuratezza n\u00e9 disinteresse<\/strong>. \u201cStaccare la spina, restare dieci minuti senza fare nulla, non \u00e8 perdita di tempo. \u00c8 salute mentale. \u00c8 educazione al pensiero. \u00c8 costruzione dell\u2019identit\u00e0. Imparare ad annoiarsi \u00e8 una delle pi\u00f9 alte forme di educazione contemporanea\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p> \u201cSenza noia non c\u2019\u00e8 creativit\u00e0, non c\u2019\u00e8 autonomia\u201d: secondo Teresa Pia Renzo, insegnare ai bambini a fermarsi e ad affrontare il vuoto mentale \u00e8 un atto educativo fondamentale per la crescita emotiva e cognitiva<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":284966,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[572],"tags":[],"class_list":["post-284965","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ionio"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/284965","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=284965"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/284965\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/284966"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=284965"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=284965"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=284965"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}