{"id":285251,"date":"2026-02-27T14:21:10","date_gmt":"2026-02-27T13:21:10","guid":{"rendered":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/?p=285251"},"modified":"2026-02-27T14:35:48","modified_gmt":"2026-02-27T13:35:48","slug":"castrovillari-white-arrows-podio-stem-racing","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/castrovillari-white-arrows-podio-stem-racing\/","title":{"rendered":"Castrovillari, il team “White Arrows” sul podio dello Stem Racing con la vettura WA-01: \u00abUn sogno che si avvera\u00bb"},"content":{"rendered":"

CASTROVILLARI (CS) – Mesi di progettazione, studio e lavoro tecnico, quelli che hanno portato gli studenti dell\u2019IIS Mattei-Garibaldi-Alfano di Castrovillari<\/strong> sul podio di una delle competizioni scolastiche pi\u00f9 innovative nell\u2019intero panorama nazionale. Si tratta del South Regional Championship di Stem Racing Italy<\/a>, <\/strong>una sfida multidisciplinare, in cui squadre di studenti collaborano e progettano insieme una macchina F1 in miniatura ad aria compressa<\/strong>.<\/p>\n

La competizione ha visto trionfare gli studenti del polo liceale del Pollino con un terzo posto nelle qualificazioni dedicate al Sud Italia. <\/strong>Un risultato che vale doppio in quanto l’IIS Mattei-Garibaldi-Alfano \u00e8 stata l\u2019unica scuola della Calabria ad essere presente nella competizione<\/strong>. Il terzo posto cos\u00ec non solo conferma l’eccellenza di quanto fatto ma pone i ragazzi del team che \u00e8 stato denominato “White Arrows”<\/strong> come rappresentanti di tutta la Calabria.<\/p>\n

\"Castrovillari_Stem<\/p>\n

IIS Castrovillari, ecco il team in gara allo Stem Racing<\/h3>\n

I componenti del team, tutti frequentanti l\u2019indirizzo Liceo Scientifico- Scienze Applicate, sono Giuseppe Fiamingo,<\/strong> nel ruolo di Team Principal, Antonio Iusi,<\/strong> Cad Designer, Andrea Sirufo,<\/strong> Manufacturing Engineer, Vincenzo De Marco,<\/strong> Business Manager e Martina Camassa,<\/strong> Graphic Designer, hanno lavorato sotto la guida ed il coordinamento del prof. Mattia Di Pace.<\/strong><\/p>\n

Gli studenti, come ci ha spiegato Giuseppe Fiamingo, a capo del team ed ideatore del prototipo presentato, hanno scelto il nome del team ispirandosi alle cosiddette \u201cfrecce d\u2019argento\u201d sostituendo per\u00f2 \u00abl\u2019argento con il nostro colore preferito (il bianco) che simboleggia la purezza\u00bb.<\/p>\n

\"Castrovillari_Stem<\/p>\n

Gli studenti del polo liceale di Castrovillari si sono confrontati con le migliori realt\u00e0 del Sud Italia in una sfida nazionale ed internazionale che ha richiesto l’unione di molteplici capacit\u00e0. Diverse le fasi di studio e ideazione della vettura: dall’iingegneria e progettazione CAD allo studio aerodinamico, dalla realizzazione della vettura fino al marketing e al brand identity, con la conseguente presentazione tecnica davanti ad una giuria specializzata e la performance in pista.<\/p>\n

Come \u00e8 nato il prototipo di vettura WA-01<\/strong><\/h3>\n

Giuseppe ci ha raccontato che la vettura progettata insieme al suo team prende il nome di WA-01,<\/strong> appellativo non scelto a caso. \u00abDeriva dal nostro nome White Arrows ed essendo la prima abbiamo deciso di chiamarla 01. Un po\u2019 come i team in Formula1 che chiamano le loro auto con le iniziali della scuderia e un codice identificativo\u00bb.<\/p>\n

La vettura\u00a0\u00ab\u00e8 alimentata da una cartuccia di CO2<\/strong> che lancia la macchina in una pista rettilinea di 20 metri\u00bb realizzata nel corso di circa 4 mesi di intenso lavoro, fatto di ricerca e sviluppo analizzando la CFD (studio al computer dei flussi intorno alla vettura) e realizzando tutti i documenti da fornire ai giudici.<\/p>\n

Un processo tecnico e teorico impegnativo quello che ha preceduto la realizzazione del prototipo che ha \u00abdovuto seguire un regolamento tecnico molto rigido e preciso\u00bb. Lo studente, residente a Mormanno, ci ha infatti spiegato che la competizione \u00e8 molto complessa e per questo non basta realizzare una vettura veloce per ottenere un buon risultato, \u00abma bisogna saper spiegare in maniera efficiente tutte le scelte tecniche ai giudici, fornire loro i disegni tecnici e presentare il portfolio in lingua inglese.<\/p>\n

\"Castrovillari_Stem<\/p>\n

\u00abCi tengo a precisare – ha aggiunto Fiamingo – che la nostra vettura non ha ricevuto alcun punto di penalit\u00e0 in quanto completamente conforme al regolamento.<\/strong> Abbiamo realizzato una macchina che \u00e8 molto differente dagli altri team partecipanti. Non ci siamo ispirati ad una monoposto reale di formula uno in quanto la tipologia di gara richiede una filosofia di macchina quasi opposta, in quanto il percorso \u00e8 rettilineo e non serve generare carico aerodinamico\u00bb.<\/p>\n

“Ottimo risultato alla prima esperienza”<\/h3>\n

Un’esperienza, questa, che per Giuseppe vale molto essendo il promotore del progetto. \u00ab\u00c8 una passione che nasce sin da quando ero piccolo<\/strong> e adesso sono molto orgoglioso, in quanto posso dire di aver realizzato da zero, con il mio team, un vero prototipo. – ha ammesso lo studente – Abbiamo deciso di metterci in gioco poich\u00e9 sapevamo di avere le qualit\u00e0 per far bene. \u00c8 un progetto che tengo d\u2019occhio da tempo e fortunatamente \u00e8 stato sposato dai miei amici, dal nostro tutor e dalla dirigente\u00bb.<\/p>\n

Il terzo posto alle qualifiche regionali \u00e8 per il giovane un ottimo risultato trattandosi della primissima esperienza<\/strong> in questo campo. \u00abNon sapevamo neanche cosa aspettarci e vedere i giudici stupiti per non aver commesso neanche un errore alla nostra prima esperienza \u00e8 stato veramente emozionante. – ha ammesso – \u00c8 stato molto bello mettersi in gioco con altri team e non vediamo l\u2019ora di gareggiare di nuovo!<\/strong>\u00bb.<\/p>\n

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Il team “White Arrows” punta alle finali nazionali<\/h3>\n

Per il team “White Arrows”<\/strong> le sfide, infatti, non sono ancora terminate. Ad aprile, infatti, si svolgeranno le finali regionali dedicate alle macro aree: \u00abOra il livello si alza ancora di pi\u00f9 e ci aspetteranno tantissime altre ore di sviluppo<\/strong> per rendere la macchina ancora pi\u00f9 efficiente e avere la massima prestazione. – ha aggiunto Giuseppe – Da questa fase in poi bisogner\u00e0, infatti, tener conto di un nuovo regolamento<\/strong> e per questo dovremmo partire di nuovo da zero. La macchina non verr\u00e0 pi\u00f9 realizzata tramite stampante 3d ma verr\u00e0 ricavata da un blocco fornito dagli organizzatori\u00bb.<\/p>\n

Se le finali regionali dovessero concludersi con un risultato positivo per gli studenti del polo liceale di Castrovillari, si passer\u00e0 alle finali nazionali<\/strong> che si svolgeranno nel circuito del Mugello.<\/strong> Per i vincitori italiani si vola direttamente a Singapore<\/strong> dove si affronteremo tutti i team del mondo.<\/p>\n

Cosa si aspetta Giuseppe insieme al suo team? \u00abNulla, lavoriamo sodo e a testa bassa.<\/strong> Faremo di tutto per arrivare in finale. Per noi essere qui alla prima occasione \u00e8 davvero una grande soddisfazione e siamo grati alla scuola e ai nostri sponsor per averci concesso tutto ci\u00f2!\u00bb.<\/p>\n

Un risultato che porta in alto la Calabria<\/h3>\n

\u00abEssere l\u2019unica scuola calabrese in gara e salire sul podio\u2013 ha aggiunto orgogliosamente il Dirigente scolastico dott.ssa Elisabetta Cataldi<\/strong> – significa portare in alto il nome della Regione in un contesto nazionale altamente competitivo. Il terzo posto ottenuto dai White Arrows rappresenta infatti il riconoscimento di competenze tecniche solide, capacit\u00e0 organizzativa e spirito di squadra e visione condivisa.<\/strong> Un\u2019esperienza che trasforma la scuola in laboratorio di futuro\u00bb.<\/p>\n

Il Mattei-Garibaldi-Alfano si conferma scuola capace di coniugare formazione teorica e applicazione pratica,<\/strong> preparando studenti pronti ad affrontare percorsi universitari e professionali nel campo scientifico e tecnologico. Il progetto STEM Racing diventa cos\u00ec simbolo di una didattica innovativa, concreta, orientata alle competenze e al problem solving nonch\u00e9 occasione di orientamento significativa anche per tutti gli altri studenti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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