{"id":288371,"date":"2026-03-31T20:04:42","date_gmt":"2026-03-31T18:04:42","guid":{"rendered":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/?p=288371"},"modified":"2026-03-31T20:04:42","modified_gmt":"2026-03-31T18:04:42","slug":"scuola-sfida-digitale-regole-cellulare-vietato","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/scuola-sfida-digitale-regole-cellulare-vietato\/","title":{"rendered":"La scuola e sfida del digitale: investimenti, formazione e nuove regole. Cellulare vietato in 9 istituti su 10"},"content":{"rendered":"

COSENZA – Il sistema scolastico italiano promuove l\u2019innovazione, ma non a scapito della didattica e della sicurezza. \u00c8 quanto emerge dall\u2019ultimo monitoraggio promosso dal Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito (MIM) sull’uso del digitale nelle scuole secondarie per l’anno scolastico 2025\/2026. I dati delineano un quadro di grande maturit\u00e0<\/strong>: gli istituti non si limitano a vietare, ma scelgono di educare.<\/strong><\/p>\n

Scuola e digitale: regole ferree e investimenti educativi<\/h3>\n

Il dato pi\u00f9 eclatante riguarda lo stop agli smartphone durante le lezioni<\/strong><\/a>: oltre il 90% delle scuole ha gi\u00e0 recepito le direttive ministeriali inserendo il divieto nei propri regolamenti interni. Tuttavia, la restrizione \u00e8 accompagnata da un forte slancio pedagogico. Pi\u00f9 di due scuole su tre hanno attivato moduli specifici di Educazione Civica e seminari con esperti, mentre oltre la met\u00e0 degli istituti porta avanti progetti dedicati all’uso dei social network e al contrasto delle fake news.<\/strong><\/p>\n

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La nuova frontiera dell’intelligenza artificiale<\/h3>\n

L’innovazione non fa paura alle scuole italian\u00a0 che si dimostrano pronte a governare le nuove tecnologie. Quasi la totalit\u00e0 degli istituti (97%) ha gi\u00e0 adottato o sta per adottare le Linee guida sull\u2019intelligenza artificiale.<\/strong> Per supportare questa transizione, il Ministero ha messo in campo risorse ingenti: 2,1 miliardi di euro<\/strong> per trasformare le aule in ambienti di apprendimento innovativi e 800 milioni di euro<\/strong> destinati alla formazione del personale sulla digitalizzazione e sull’AI.<\/p>\n

“I risultati sono molto incoraggianti”, ha dichiarato il ministro Giuseppe Valditara<\/a>, sottolineando come la scuola stia mettendo al centro la persona dello studente<\/strong>. “Le scuole stanno costruendo percorsi fondati su responsabilit\u00e0 e prevenzione.<\/strong> \u00c8 questa la scuola costituzionale che abbiamo immaginato sin dall’inizio del mandato”.<\/p>\n

Verso una nuova Educazione Civica<\/h3>\n

Il percorso di accompagnamento non si ferma qui. A breve, in collaborazione con Indire, partiranno corsi di formazione specifici per i docenti.<\/strong> L\u2019obiettivo \u00e8 fornire agli insegnanti gli strumenti necessari per attuare le nuove linee guida sull’educazione civica che prevedono l’insegnamento di una gestione corretta e critica di smartphone, social e intelligenza artificiale, rendendo gli studenti consapevoli sia delle opportunit\u00e0 sia dei rischi del mondo virtuale.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Il monitoraggio del MIM per l’anno 2025\/2026 rivela una svolta consapevole: quasi la totalit\u00e0 delle scuole adotta le linee guida sull’AI e punta sulla formazione di docenti e famiglie <\/p>\n","protected":false},"author":90,"featured_media":288372,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-288371","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-italia"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/288371","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/90"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=288371"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/288371\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/288372"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=288371"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=288371"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=288371"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}