{"id":292350,"date":"2026-05-11T19:43:12","date_gmt":"2026-05-11T17:43:12","guid":{"rendered":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/?p=292350"},"modified":"2026-05-11T19:43:12","modified_gmt":"2026-05-11T17:43:12","slug":"cosenza-intelligenza-artificiale-scorza-liceo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/cosenza-intelligenza-artificiale-scorza-liceo\/","title":{"rendered":"Cosenza, intelligenza artificiale allo \u201cScorza\u201d: il liceo si qualifica all&#8217;hackathon regionale"},"content":{"rendered":"<p>COSENZA &#8211; Le <strong>classi dell\u2019indirizzo di Scienze Applicate<\/strong> con curvatura<strong> Intelligenza Artificiale, Robotica e Strategie d\u2019Impresa del Liceo scientifico \u201c<a href=\"https:\/\/quicosenza.it\/news\/matteo-piccolo-liceo-scorza-migliori-scienziati\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">G.B. Scorza<\/a>\u201d di Cosenza<\/strong> hanno partecipato con grande entusiasmo al progetto \u201c<a href=\"https:\/\/www.informaticisenzafrontiere.org\/promptcalabria\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Prompt Calabria<\/a>\u201d, iniziativa promossa da Informatici Senza Frontiere (ISF) che ha coinvolto studenti di diverse scuole del territorio calabrese in un percorso dedicato all\u2019intelligenza artificiale generativa e al suo utilizzo consapevole e creativo.<\/p>\n<h3>Intelligenza artificiale, il progetto PROMPT a Cosenza<\/h3>\n<p>Il progetto PROMPT, realizzato in stretta collaborazione con il<strong> Dipartimento di Ingegneria Informatica, Modellistica, Elettronica e Sistemistica (DIMES) dell\u2019Universit\u00e0 della Calabria,<\/strong> ha offerto agli studenti l\u2019opportunit\u00e0 di esplorare in modo pratico le<strong> potenzialit\u00e0 dell\u2019IA generativa<\/strong>, ponendo sempre al centro il ruolo fondamentale della supervisione umana. I ragazzi, guidati dalla docente di informatica Veronica Policicchio, hanno dimostrato curiosit\u00e0, fantasia e competenze informatiche, applicando concretamente le conoscenze acquisite.<\/p>\n<p>Le attivit\u00e0 hanno messo in evidenza come l\u2019intelligenza artificiale possa essere un <strong>valido supporto nei processi creativi e di apprendimento,<\/strong> a condizione che sia guidata dal pensiero critico, dalla capacit\u00e0 di verifica delle informazioni e dall\u2019intervento consapevole dell\u2019uomo.<\/p>\n<p>In particolare, gli studenti si sono confrontati con: &#8211; la costruzione di prompt efficaci; &#8211; l\u2019analisi critica dei contenuti generati dall\u2019IA; &#8211; la rielaborazione personale e creativa dei risultati. Questo percorso ha permesso loro di sviluppare maturit\u00e0 digitale, spirito collaborativo e una visione responsabile ed etica dell\u2019uso della tecnologia.<\/p>\n<h3>Gli studenti dello Scorza volano all&#8217;hackatlon regionale<\/h3>\n<p>Al termine delle attivit\u00e0, due gruppi del Liceo Scorza \u2013 appartenenti rispettivamente alle classi 1\u00aa N e 1\u00aa M\u2013 si sono classificati tra i migliori e hanno ottenuto la<strong> qualificazione per l\u2019hackathon regionale<\/strong>, in programma gioved\u00ec 21 maggio 2026, presso il DIMES dell\u2019Universit\u00e0 della Calabria. La Dirigente Scolastica Rosanna Rizzo, lo Staff di dirigenza e i docenti esprimono grande orgoglio per questo importante traguardo, che testimonia l\u2019eccellenza formativa dell\u2019istituto e il valore della curvatura in Intelligenza Artificiale attivata proprio per preparare gli studenti alle sfide del futuro.<\/p>\n<p>\u00abQuesto risultato \u2013 sottolineano dalla scuola \u2013 conferma che quando innovazione tecnologica e pensiero critico camminano insieme, i nostri ragazzi sono pronti a diventare protagonisti consapevoli della societ\u00e0 digitale\u00bb. Il progetto \u201cPrompt Calabria\u201d prosegue ora con la fase degli hackathon, momento culminante in cui gli studenti trasformeranno le competenze acquisite in progetti concreti, dimostrando che \u201cl\u2019intelligenza \u00e8 artificiale, ma il talento resta umano\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Cosenza gli studenti del liceo Scorza avviano in un percorso sull\u2019uso consapevole dell\u2019intelligenza artificiale generativa in collaborazione con l&#8217;Universit\u00e0 della Calabria<\/p>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":292354,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[563,42],"tags":[],"class_list":["post-292350","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-area-urbana","category-cosenza"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/292350","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/58"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=292350"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/292350\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/292354"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=292350"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=292350"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=292350"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}