{"id":293191,"date":"2026-05-20T14:00:50","date_gmt":"2026-05-20T12:00:50","guid":{"rendered":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/?p=293191"},"modified":"2026-05-20T13:10:14","modified_gmt":"2026-05-20T11:10:14","slug":"cosenza-radici-studenti-progetto-scuola-lavoro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/cosenza-radici-studenti-progetto-scuola-lavoro\/","title":{"rendered":"Cosenza, alla riscoperta delle radici per gli studenti. Continuano le giornate conclusive del progetto Scuola-Lavoro"},"content":{"rendered":"

COSENZA – Continuano le giornate conclusive<\/strong> dedicate al progetto di formazione Scuola-Lavoro<\/strong><\/a> sulla storia del territorio di Cosenza, promosso dall’amministrazione comunale e che ha coinvolto alcuni istituti scolastici con l’obiettivo di promuovere la conoscenza del patrimonio storico e culturale della citt\u00e0.<\/p>\n

Questa mattina la manifestazione conclusiva svoltasi al Cinema Italia-Tieri svoltasi alla presenza del sindaco Franz Caruso<\/a>. Un progetto che ha visto in campo il consigliere delegato all’istruzione Aldo Trecroci, presente all’incontro insieme agli studenti delle scuole che hanno concluso il loro percorso. I moduli giunti a conclusione sono stati quelli che hanno visto il coinvolgimento degli studenti dell’Istituto professionale per i Servizi Sociali “Da Vinci-Nitti”<\/strong>: “Costume e tradizioni religiose del territorio cosentino”, “Enogastronomia del territorio cosentino”; “Teatro e Cinema del territorio cosentino”.<\/p>\n

Percorso concluso anche per gli studenti del Liceo Scientifico “Scorza”<\/strong> che hanno ultimato i tre moduli di ricerca nei quali si sono cimentati: “Letteratura, poesia, anche in vernacolo, del territorio cosentino” e “Citt\u00e0 e suoi personaggi pi\u00f9 rappresentativi, dalle origini fino ai nostri giorni”.<\/p>\n

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Le radici di Cosenza e l’importanza per i giovani del progetto Scuola-Lavoro<\/h3>\n

“Chi non ha storia non ha futuro<\/strong> \u2013 ha detto nel suo intervento il sindaco di Cosenza -. Conoscere la storia della nostra citt\u00e0 \u00e8 importante anche per capire quelle che sono state le radici fondanti della nostra comunit\u00e0<\/strong>. A molti voi \u2013 ha aggiunto rivolgendosi agli studenti – sar\u00e0 capitato di imbattersi nel nome di una strada intitolata a figure importanti domandandosi chi fossero. Assegnare, con le ricerche che avete svolto, nuovo valore, ad esempio, alla toponomastica cittadina, pu\u00f2 aver colmato questo deficit di conoscenza”.<\/p>\n

“Noi sulla toponomastica \u2013 ha detto ancora Caruso – stiamo investendo molto perch\u00e9 crediamo nel desiderio dei nostri giovani di conoscere la storia della nostra citt\u00e0 attraverso i suoi personaggi pi\u00f9 illustri che sono quelli il cui nome \u00e8 riportato agli angoli delle nostre strade. Il loro lascito \u00e8 stato il faro che ha illuminato il nostro cammino. Se siamo stati nell’antichit\u00e0 indicati come l’Atene della Calabria \u00e8 perch\u00e9 forse c’era un tal Bernardino Telesio che ci ha lasciato una traccia indelebile dal punto di vista storico, culturale e della stessa identit\u00e0 della nostra citt\u00e0”.<\/p>\n

Franz Caruso si \u00e8 detto particolarmente lieto di partecipare alla manifestazione conclusiva con gli studenti. “E’ un vero piacere \u2013 ha rimarcato – perch\u00e9 credo molto nel fatto che i giovani non siano solo il futuro, come abitualmente si dice, ma anche il presente.<\/strong> La vita di un territorio si fonda sulla vostra vita, su ci\u00f2 che fate, su come vi impegnate, su come vedete la citt\u00e0. Poi il futuro \u00e8 la proiezione di quello che voi oggi fate ed in cui vi impegnate”.<\/p>\n

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La linea da seguire per il futuro<\/h3>\n

Il sindaco di Cosenza ha, inoltre, ringraziato il consigliere delegato all’Istruzione, Aldo Trecroci, per la felice intuizione che ha avuto e per l’impegno che ha profuso nel portare avanti il progetto. Ringraziamenti il primo cittadino ha indirizzato anche al team dei tutor e alle tante professionalit\u00e0 impegnate nel progetto “perch\u00e9 hanno prestato la loro opera gratuitamente”. Quindi Caruso ha tracciato la linea da seguire anche per il prosieguo<\/strong>. “E’ un progetto che intendiamo ripetere perch\u00e9 crediamo che conoscere il territorio, le sue potenzialit\u00e0 e le sue bellezze sia un viatico importante per investire nel nostro futuro. Sicuramente iniziative di questo genere formano anche la conoscenza. Ciascuno di voi \u2013 ha ribadito agli studenti – ha appreso particolarit\u00e0 del nostro territorio che possono essere, se supportate dalla vostra visione e percezione e dalla vostra fantasia, un’occasione di sviluppo anche di nuove attivit\u00e0. Il territorio offre tante opportunit\u00e0, per\u00f2 bisogna avere anche la fantasia per utilizzarle. Occorre avere idee legate al territorio e creare economia, sviluppo, lavoro”.<\/p>\n

Il monito per gli studenti<\/h3>\n

“Vorremmo che tutti quanti avessero la possibilit\u00e0 di rimanere nel nostro territorio. La nostra ambizione, come genitori, amministratori \u00e8 quella di evitare lo spopolamento che si registra non solo al Sud, ma che riguarda tutto il Paese. Noi dobbiamo pensare alle potenzialit\u00e0 di questa terra<\/strong> che veramente deve essere attrattiva per i giovani del resto del mondo e ci\u00f2 possiamo fare conoscendo le bellezze e le particolarit\u00e0 del nostro territorio. Occorre fare in modo \u2013 questo il monito conclusivo del sindaco di Cosenza agli studenti – che tutti voi possiate vivere il mondo nel modo pi\u00f9 positivo, avendo anche la possibilit\u00e0 di sviluppare le vostre passioni, interessi e competenze nel luogo dove si trovano le vostre radici. E conoscerle pu\u00f2 aiutare questo percorso”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Il monito del sindaco agli studenti: “Chi non ha storia non ha futuro. Conoscere la storia della nostra citt\u00e0 \u00e8 importante anche per capire quelle che sono state le radici fondanti della nostra comunit\u00e0”<\/p>\n","protected":false},"author":90,"featured_media":293194,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[563,42],"tags":[],"class_list":["post-293191","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-area-urbana","category-cosenza"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/293191","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/90"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=293191"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/293191\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/293194"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=293191"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=293191"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=293191"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}