{"id":294425,"date":"2026-06-03T11:13:19","date_gmt":"2026-06-03T09:13:19","guid":{"rendered":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/?p=294425"},"modified":"2026-06-03T11:13:57","modified_gmt":"2026-06-03T09:13:57","slug":"cassano-ionio-pet-therapy-aula-zampe-che-curano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/cassano-ionio-pet-therapy-aula-zampe-che-curano\/","title":{"rendered":"Cassano Ionio, la pet therapy entra in aula con \u201cZampe che Curano\u201d: laboratori, inclusione e benessere"},"content":{"rendered":"

CASSANO IONIO (CS) – Un’esperienza formativa insolita quella messa in atto presso l\u2019Istituto Comprensivo Statale di Lauropoli – Sibari – Cassano allo Ionio<\/strong> che, grazie alla pet therapy, <\/strong>ha visto entrare gli amici a quattro zampe in aula <\/strong>Merito del progetto \u201cZampe che Curano\u201d<\/strong><\/a>, il percorso educativo dedicato all\u2019IAA promosso nell\u2019ambito delle attivit\u00e0 di orientamento e inclusione che ha visto l’interazione con le unit\u00e0 cunofile per 365 giorni l’anno favorendo cos\u00ec per gli studenti\u00a0benessere emotivo, socializzazione e sviluppo delle competenze relazionali.<\/p>\n

Attraverso laboratori pratici, attivit\u00e0 assistite con animali e momenti educativi<\/strong> dedicati alla comunicazione empatica e alla collaborazione, gli studenti hanno potuto vivere un percorso capace di coniugare apprendimento, crescita personale e inclusione sociale. <\/strong>Particolare attenzione \u00e8 stata dedicata al laboratorio educativo \u201cPiccoli Addestratori Crescono\u201d,<\/strong> un\u2019attivit\u00e0 pratica e coinvolgente attraverso la quale gli alunni hanno appreso la sicurezza nella sua totalit\u00e0 e le basi della relazione uomo-cane, dell\u2019educazione cinofila e della corretta gestione degli ani-mali.<\/p>\n

Pet therapy a scuola tra sicurezza, responsabilit\u00e0 e collaborazione<\/h3>\n

Il percorso ha permesso agli studenti di sviluppare senso di sicurezza, responsabilit\u00e0, capacit\u00e0 comunicative, autocontrollo e spirito di collaborazione,<\/strong> rafforzando al tempo stesso il rispetto verso gli animali e il valore della cura reciproca. Determinante \u00e8 stato il contributo delle Unit\u00e0 Cinofile UCSN – Sezione Calabria, regolarmente operative e riconosciute dalla Regione Calabria Dipartimento di Protezione Civile e da molteplici Istituzioni nei settori del Salvataggio Fluviale, Alluvionale e Nautico, della Ricerca e Soccorso a persona e del Rilevamento, Ricerca Sostanze ed TPA & IAA, che hanno accompagnato gli studenti durante le attivit\u00e0 formative insieme ai cani operativi Mae, Lily e Butcher,<\/strong> assieme al loro conduttore Giancarlo Silipo,<\/strong> addestratore ed istruttore nazionale sia cinofilo sia di nuoto per Salvamento.<\/p>\n

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Nel corso del progetto scolastico, Giancarlo Silipo, inquadrato come esperto di settore, \u00e8 stato inoltre affiancato dai giovani addestratori ed istruttori cinofili dell\u2019unico Centro Cinofilo Regionale della Calabria ENCI ed OPES della CANINUM DOG RELAIS, Giuseppe Turcomanni e Rocco Pietro Uccelli, che hanno collaborato attivamente alle attivit\u00e0 educative e dimostrative rivolte agli studenti. La loro presenza ha ulteriormente arricchito il percorso formativo, consentendo agli alunni di approfondire aspetti legati all\u2019educazione cinofila, alla gestione del cane e alle tecniche di addestramento, all\u2019interno di un contesto educativo improntato alla collaborazione, al rispetto e alla crescita personale.<\/p>\n

“Zampe che Curano”, le unit\u00e0 cinofile in aula<\/h3>\n

La presenza delle unit\u00e0 cinofile e degli istruttori ha consentito agli alunni di conoscere da vicino il valore del lavoro di squadra, dell\u2019addestramento, del soccorso e del servizio alla collettivit\u00e0,<\/strong> trasformando il progetto in un\u2019esperienza educativa altamente coinvolgente e significativa. Il progetto ha rappresentato un\u2019importante occasione per promuovere il benessere psicologico degli alunni; rafforzare autostima ed empatia; migliorare le dinamiche relazionali all\u2019interno del gruppo classe; valorizzare le potenzialit\u00e0 individuali attraverso metodologie esperienziali e partecipative.<\/p>\n

Le attivit\u00e0 sono state coordinate da professionisti con esperienza nel settore cinofilo, della pet therapy e del soccorso operativo, gi\u00e0 impegnati in numerose iniziative educative e sociali sul territorio. Particolarmente significativo \u00e8 stato il coinvolgimento degli studenti, che hanno mostrato interesse, partecipazione attiva e sensibilit\u00e0 verso i temi del rispetto, della cura e della relazione con gli animali. L\u2019esperienza di \u201cZampe che Curano\u201d<\/strong> conferma il valore educativo della pet therapy<\/strong><\/a> come strumento innovativo capace di sostenere i processi di inclusione, contrastare il disagio scolastico e favorire un clima positivo all\u2019interno della comunit\u00e0 educativa.<\/p>\n

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Un modello educativo orientato al benessere<\/h3>\n

La conclusione del progetto di pet therapy lascia in eredit\u00e0 un\u2019esperienza altamente formativa e un modello educativo orientato al benessere<\/strong>, alla solidariet\u00e0 e alla crescita armonica delle nuove generazioni.<\/p>\n

“Come UCSN \u2013 Sezione Calabria, desideriamo rivolgere un sentito e sincero ringraziamento alla Dirigente Scolastica Dott.ssa Rossella Ciappetta, alla Responsabile del Progetto Dott.ssa Manuela Martino, al Tutor Dott. Salvatore Golia, a tutti gli insegnanti, collaboratori scolastici, alunni e genitori dell\u2019intero Istituto Comprensivo Statale Lauropoli – Sibari – Cassano Jonio, che ci hanno accolto con grande affetto, disponibilit\u00e0 e straordinaria sensibilit\u00e0 umana. – dice UCSN\u00a0– Grazie per aver riposto in noi la vostra fiducia, la vostra stima e soprattutto per aver condiviso con noi un percorso fatto di emozioni autentiche, sorrisi, crescita reciproca e momenti che porteremo sempre nel cuore. Ogni incontro, ogni abbraccio, ogni sguardo pieno di entusiasmo da parte dei ragazzi ha rappresentato per noi qualcosa di immensamente prezioso”.<\/p>\n

“Abbiamo trovato una comunit\u00e0 scolastica straordinaria, capace di trasmettere valori autentici di inclusione, umanit\u00e0, rispetto e amore verso il prossimo. L\u2019affetto ricevuto da studenti, famiglie e per-sonale scolastico ha reso questa esperienza non solo un progetto educativo, ma una vera esperienza di vita, intensa e indimenticabile.<\/p>\n

Un’intera giornata conclusiva con le unit\u00e0 cinofile<\/h3>\n

Nel finale del percorso, inoltre, tutti gli alunni, con il prezioso supporto del Tutor Salvatore Golia, hanno voluto organizzare un\u2019intera giornata insieme alle Unit\u00e0 Cinofile sopra citate, ai loro conduttori ed operatori Giancarlo Silipo, Giuseppe Turcomanni e Rocco Pietro Uccelli,<\/strong> presso la loro Web-Radio scolastica. Un momento conclusivo ricco di entusiasmo ed emozione, durante il quale gli studenti hanno avuto modo di applicare concretamente tutto ci\u00f2 che avevano appreso sia nel progetto \u201cZampe che Curano\u201d sia nel percorso dedicato alla Web-Radio scolastica, realizzando una puntata speciale interamente dedicata all\u2019esperienza vissuta insieme.<\/p>\n

“A tutti voi – concludono le unit\u00e0 cinofile – va il nostro pi\u00f9 profondo grazie, con l\u2019augurio che questo percorso possa lasciare nei ra-gazzi un ricordo felice e un insegnamento importante: che il rispetto, l\u2019empatia, la collaborazione e l\u2019amore verso gli altri – uomini o animali che siano – rappresentano i valori pi\u00f9 belli su cui costruire il futuro”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Il progetto ha visto l’interazione delle unit\u00e0 cinofile per 365 giorni l’anno in aula favorendo cos\u00ec per gli studenti\u00a0benessere emotivo, socializzazione e sviluppo delle competenze relazionali <\/p>\n","protected":false},"author":90,"featured_media":294429,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[572],"tags":[],"class_list":["post-294425","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ionio"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/294425","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/90"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=294425"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/294425\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/294429"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=294425"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=294425"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=294425"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}