{"id":297688,"date":"2026-07-11T11:00:41","date_gmt":"2026-07-11T09:00:41","guid":{"rendered":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/?p=297688"},"modified":"2026-07-11T09:51:15","modified_gmt":"2026-07-11T07:51:15","slug":"assunzioni-scuola-immissioni-in-ruolo-calabria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/assunzioni-scuola-immissioni-in-ruolo-calabria\/","title":{"rendered":"Scuola: via libera a 46.642 immissioni in ruolo. In Calabria sono 1.234, quasi la met\u00e0 sono nel Cosentino"},"content":{"rendered":"

COSENZA – Scuola: Il Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito ha formalmente avviato le procedure per la copertura delle cattedre in vista del prossimo anno scolastico 2026\/2027<\/strong>. Con la firma del Decreto<\/a> Ministeriale n. 136 del 10 luglio 2026<\/strong>, il Ministro Giuseppe Valditara ha autorizzato un contingente complessivo di 46.642 immissioni in ruolo per il personale docente<\/strong> relativo all’anno scolastico 2026\/2027.\u00a0Le assunzioni a tempo indeterminato e determinato finalizzate al ruolo saranno effettuate esclusivamente sui posti vacanti e disponibili per l\u2019intero anno scolastico<\/strong>. Tali disponibilit\u00e0 risultano al sistema informativo ministeriale al termine delle consuete operazioni di mobilit\u00e0 docenti, nel limite massimo del contingente autorizzato e nel pieno rispetto delle dettagliate istruzioni operative contenute nell\u2019Allegato A, che costituisce parte integrante del decreto.<\/p>\n

La ripartizione territoriale: i dati regionali e la Calabria<\/h3>\n

Spetter\u00e0 ora agli Uffici Scolastici Regionali (USR)<\/strong> procedere alla ripartizione del contingente assegnato a livello locale tra le diverse classi di concorso, i gradi di istruzione e i canali di reclutamento, avviando contestualmente le procedure informatizzate per la scelta delle sedi secondo specifici cronoprogrammi territoriali.\u00a0Dando uno sguardo alla geografia del reclutamento, la fetta pi\u00f9 consistente dei posti spetta alla Lombardia con ben 12.129 assunzioni,<\/strong> seguita dal Veneto (5.094) e dal Lazio (4.454). In Calabria sono previste 1.234 assunzioni totali<\/strong>. Secondo le proiezioni territoriali interne basate sulle cattedre scoperte, quasi la met\u00e0 del contingente calabrese spetta all’area del Cosentino<\/strong>, da sempre la provincia con il pi\u00f9 alto numero di istituti e di cattedre vacanti a livello regionale.<\/p>\n

Scuola: ripartizione regionale del contingente nazionale<\/strong><\/h2>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
USR (Ufficio Scolastico Regionale)<\/strong><\/td>\nContingente autorizzato (Posti)<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
ABRUZZO<\/td>\n552<\/td>\n<\/tr>\n
BASILICATA<\/td>\n579<\/td>\n<\/tr>\n
CALABRIA<\/strong><\/span><\/td>\n1.234<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
CAMPANIA<\/td>\n2.721<\/td>\n<\/tr>\n
EMILIA-ROMAGNA<\/td>\n3.357<\/td>\n<\/tr>\n
FRIULI VENEZIA GIULIA<\/td>\n1.097<\/td>\n<\/tr>\n
LAZIO<\/td>\n4.454<\/td>\n<\/tr>\n
LIGURIA<\/td>\n1.369<\/td>\n<\/tr>\n
LOMBARDIA<\/td>\n12.129<\/td>\n<\/tr>\n
MARCHE<\/td>\n770<\/td>\n<\/tr>\n
MOLISE<\/td>\n185<\/td>\n<\/tr>\n
PIEMONTE<\/td>\n4.397<\/td>\n<\/tr>\n
PUGLIA<\/td>\n2.410<\/td>\n<\/tr>\n
SARDEGNA<\/td>\n1.432<\/td>\n<\/tr>\n
SICILIA<\/td>\n1.979<\/td>\n<\/tr>\n
TOSCANA<\/td>\n2.434<\/td>\n<\/tr>\n
UMBRIA<\/td>\n449<\/td>\n<\/tr>\n
VENETO<\/td>\n5.094<\/td>\n<\/tr>\n
TOTALE NAZIONALE<\/strong><\/td>\n46.642<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Regole di reclutamento: divisione paritaria al 50% tra GAE e Concorsi<\/h3>\n

Le istruzioni operative ministeriali confermano che, per tutti gli ordini e gradi di scuola (dall’infanzia alle secondarie) sia su posto comune sia su posto di sostegno, il numero dei posti disponibili per le assunzioni a tempo indeterminato viene assegnato secondo una suddivisione paritaria:<\/p>\n