{"id":303283,"date":"2026-09-15T16:00:41","date_gmt":"2026-09-15T14:00:41","guid":{"rendered":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/?p=303283"},"modified":"2026-09-15T15:51:32","modified_gmt":"2026-09-15T13:51:32","slug":"san-basile-scuola-riapre-accoglienza-spopolam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/san-basile-scuola-riapre-accoglienza-spopolam\/","title":{"rendered":"San Basile, la scuola riapre grazie all’accoglienza: cos\u00ec il borgo del Pollino combatte lo spopolamento"},"content":{"rendered":"

SAN BASILE (CS) – Oggi a San Basile la scuola si \u00e8 riaperta. <\/strong>Nel piccolo borgo del Pollino, dove il calo demografico rischia ogni giorno di mettere in discussione servizi essenziali, oggi si \u00e8 scritta una pagina di ripartenza. <\/strong>La scuola, infatti, ha rischiato concretamente di chiudere per la mancanza di numeri sufficienti.<\/strong> Un rischio che avrebbe significato molto pi\u00f9 della perdita di un servizio: avrebbe significato privare il paese di uno dei suoi luoghi pi\u00f9 importanti di socialit\u00e0, formazione e comunit\u00e0. Oggi, invece, i bambini tornano in classe.<\/p>\n

La scuola riapre a San Basile: “L’accoglienza pu\u00f2 essere anche una risposta allo spopolamento”<\/h3>\n

A contribuire alla permanenza della scuola \u00e8 stata anche l’esperienza di accoglienza delle famiglie<\/strong> inserite nel progetto presente sul territorio comunale. Bambini arrivati da storie e percorsi diversi hanno trovato posto nelle aule del Comune di San Basile<\/a> e, allo stesso tempo, hanno contribuito a dare nuova vita alla scuola. Un intreccio che racconta una realt\u00e0 spesso dimenticata: nei piccoli comuni l’accoglienza pu\u00f2 diventare anche una risposta concreta allo spopolamento<\/a>.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00abNon voglio che questa storia venga raccontata dicendo semplicemente che alcuni bambini hanno permesso di raggiungere il numero necessario per mantenere aperta la scuola \u2013 sottolinea Caterina Pugliese<\/strong>, responsabile di progetto e consigliera con delega alla Scuola – perch\u00e9 significherebbe ridurre una storia umana a una questione di numeri. Quei bambini oggi sono bambini della nostra scuola. – precisa – Sono compagni di banco, amici, parte della quotidianit\u00e0 del paese. E penso che proprio questo sia il significato pi\u00f9 profondo dell’accoglienza: non limitarsi ad ospitare qualcuno, ma creare le condizioni perch\u00e9 possa sentirsi parte della comunit\u00e0<\/strong>\u00bb.<\/p>\n

“Avere il coraggio di sperimentare nuove forme di inclusione”<\/h3>\n

\u00abIl tema dello spopolamento rimane per\u00f2 centrale. – aggiunge – Un piccolo paese non pu\u00f2 arrendersi all’idea che ogni anno debba perdere un pezzo di s\u00e9. Quando chiude una scuola, non perdiamo soltanto delle aule. Perdiamo un pezzo di futuro.<\/strong> Per questo credo che dobbiamo avere il coraggio di sperimentare nuove forme di comunit\u00e0, di accoglienza e di inclusione<\/strong>\u00bb.<\/p>\n

La vicenda del borgo del Pollino rappresenta cos\u00ec una piccola storia che parla di un problema molto pi\u00f9 grande: quello dei borghi italiani che rischiano di perdere abitanti, servizi e prospettive. Ma racconta anche una possibilit\u00e0. A volte, per tenere aperta una scuola, non basta contare quanti bambini ci sono. Bisogna avere il coraggio di chiedersi quale comunit\u00e0 vogliamo costruire intorno a loro. A San Basile, almeno per quest’anno, la risposta \u00e8 arrivata attraverso l’accoglienza. E oggi quella porta \u00e8 ancora aperta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La scuola ha rischiato di chiudere per la mancanza di numeri sufficienti. Grazie all’esperienza di accoglienza delle famiglie sul territorio comunale, tanti bambini hanno trovato posto nelle aule contribuendo a darne nuova vita <\/p>\n","protected":false},"author":90,"featured_media":303285,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[28],"tags":[],"class_list":["post-303283","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-provincia"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/303283","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/90"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=303283"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/303283\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/303285"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=303283"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=303283"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=303283"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}