{"id":304226,"date":"2026-09-25T17:53:51","date_gmt":"2026-09-25T15:53:51","guid":{"rendered":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/?p=304226"},"modified":"2026-09-25T17:53:51","modified_gmt":"2026-09-25T15:53:51","slug":"san-basile-studenti-stranieri-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/san-basile-studenti-stranieri-scuola\/","title":{"rendered":"San Basile, su 21 alunni solo 4 italiani: \u00abCos\u00ec gli studenti stranieri tengono aperta la scuola\u00bb"},"content":{"rendered":"

COSENZA – San Basile, piccolo Comune di meno di 900 abitanti nel cosentino, l’apertura dell’anno scolastico \u00e8 stata resa possibile grazie alla presenza di bambini e ragazzi stranieri.<\/strong> La scuola primaria \u00e8 formata da una pluriclasse composta da 12 bambini, di cui 2 italiani, mentre la scuola secondaria di primo grado da un’altra pluriclasse con 9 ragazzi, di cui 2 italiani.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

“Sono numeri – dice all’ANSA Caterina Pugliese, consigliere comunale e responsabile del Progetto Sai<\/a> del Comune<\/strong> – che raccontano una realt\u00e0 molto particolare”. Per Pugliese, l’arrivo delle famiglie accolte attraverso il SAI “ha avuto anche una ricaduta concreta sulla comunit\u00e0 e sulla scuola. I bambini accolti frequentano la scuola insieme agli altri e fanno parte della vita del paese. Ma non voglio raccontare questi bambini come quelli che hanno ‘salvato’ la scuola. Perch\u00e9 significherebbe trasformarli in un numero o percentuali”.
\n\"\"<\/p>\n

Il caso di San Basile: “Non si dimentichino i piccoli Comuni”<\/h3>\n

“Sono bambini – prosegue – arrivati con le loro famiglie attraverso un percorso di accoglienza.<\/strong> Sono entrati nella nostra scuola, hanno incontrato altri bambini, hanno iniziato un percorso educativo e di vita insieme agli altri. Quando si parla di percentuali e di composizione delle classi, non si dimentichi la realt\u00e0 dei piccoli Comuni. Perch\u00e9 qui il problema non \u00e8 soltanto quanti bambini abbiamo in una classe. \u00c8 anche riuscire ad averne abbastanza per continuare ad avere una scuola.<\/strong> E, in un piccolo paese, mantenere aperta una scuola significa mantenere aperta una parte fondamentale della comunit\u00e0”.<\/p>\n

\"san-basile-studenti-stranieri-scuola.\"<\/p>\n

Per Pugliese, adesso \u00e8 necessario “capire come le nuove disposizioni<\/a> verranno applicate concretamente nei diversi territori.<\/strong> Trovo condivisibile l’obiettivo di garantire a tutti i bambini una scuola di qualit\u00e0 e, quando esistono difficolt\u00e0 linguistiche, credo sia giusto mettere in campo strumenti adeguati per favorire l’integrazione. Per\u00f2 San Basile vive da anni il problema dello spopolamento. Per questo vorrei capire concretamente come questa norma incider\u00e0 su realt\u00e0 come la nostra<\/strong>“. Quanto al burqa, per la responsabile del Sai “l’importante \u00e8 non trasformare questo tema in uno scontro tra italiani e stranieri”<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Il caso di San Basile, piccolo Comune del Cosentino con meno di 900 abitanti. La responsabile del Sai: \u00abNon sono loro ad aver salvato la scuola: sono bambini entrati a far parte della comunit\u00e0\u00bb<\/p>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":304227,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[28],"tags":[],"class_list":["post-304226","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-provincia"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/304226","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/58"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=304226"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/304226\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/304227"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=304226"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=304226"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=304226"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}