{"id":59799,"date":"2016-07-28T04:29:40","date_gmt":"2016-07-28T02:29:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quicosenza.it\/news\/senza-categoria\/venti-giovani-calabresi-progetto-enel-scuola-lavoro\/"},"modified":"2023-01-17T12:10:09","modified_gmt":"2023-01-17T11:10:09","slug":"101937-venti-giovani-calabresi-progetto-enel-scuola-lavoro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/101937-venti-giovani-calabresi-progetto-enel-scuola-lavoro\/","title":{"rendered":"Venti giovani calabresi per il progetto &#8216;Scuola &#8211; Lavoro&#8217; di Enel e del Ministero dell&#8217;Istruzione"},"content":{"rendered":"<p><strong>Al via, dal prossimo anno scolastico 2016\/2017, il nuovo programma di formazione in apprendistato scuola-lavoro, nato dalla collaborazione tra il Ministero dell&#8217;Istruzione, dell&#8217;Universita&#8217; e della Ricerca, il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali ed Enel.<\/strong><!--more--><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ROMA &#8211; In <strong>Italia<\/strong> saranno <strong>150<\/strong>, di cui <strong>20<\/strong> in <strong>Calabria<\/strong>, gli studenti di <strong>Istituti Tecnici,<\/strong> ad indirizzo tecnologico, che verranno assunti dal <strong>Gruppo Enel<\/strong> con un contratto di <strong>apprendistato<\/strong> di primo livello, che verr\u00e0 attivato in concomitanza con l&#8217;inizio del quarto anno. Il programma consentir\u00e0 agli studenti di inserirsi in un vero contesto aziendale durante il quarto e quinto anno del corso di studi, alternando la frequenza delle lezioni in classe, alla presenza in azienda per la formazione tecnico-professionale.<\/p>\n<p><strong>L&#8217;integrazione tra l&#8217;apprendimento in aula e l&#8217;esperienza lavorativa<\/strong>, sar\u00e0 supportata e favorita per ciascuno &#8220;studente-apprendista&#8221; da un tutor aziendale e da uno scolastico, indicato dall&#8217;Istituto. Durante l&#8217;anno scolastico gli studenti-apprendisti trascorreranno un giorno a settimana in azienda (equivalenti a circa 370 ore, ossia il 35% del totale ore dell&#8217;anno scolastico), svolgendo un programma formativo incentrato prevalentemente sul laboratorio e sulle competenze specifiche richieste.<\/p>\n<p><strong>Durante il periodo estivo<\/strong> gli studenti-apprendisti saranno, invece, presenti in azienda dal luned\u00ec al venerd\u00ec, per complessive 38 ore settimanali, per effettuare sia la formazione tecnica, sia per sperimentarsi direttamente sul lavoro, con il <strong>Training on the job<\/strong>, affiancando le squadre operative e applicando concretamente le nozioni apprese durante l&#8217;anno scolastico, nel rispetto delle competenze acquisite in materia di safety.<\/p>\n<p>Dopo il conseguimento del diploma, tenuto conto della valutazione di merito del percorso effettuato in azienda, i ragazzi potranno accedere a una seconda fase di apprendistato professionalizzante, della durata di un anno. Sar\u00e0, pertanto, di 36 mesi la durata del periodo complessivo di apprendistato. L&#8217;idea di avviare il progetto sperimentale nasce dall&#8217;esigenza di inserire diplomati nelle posizioni tecnico-operative aziendali, evitando periodi lunghi di formazione post diploma. Da qui il piano di anticipare l&#8217;ingresso degli apprendisti in azienda collaborando con la scuola, al fine di condividere un percorso con contenuti teorici pi\u00f9 allineati alle esigenze industriali e con la parte pratica finalizzata a completare la formazione individuale. Le aree territoriali individuate da Enel, in relazione ai prevedibili fabbisogni occupazionali dell&#8217;azienda, sono: Milano, Pordenone, Cagliari, Latina, Salerno, Catanzaro e Palermo.<\/p>\n<div id=\"attachment_101939\" style=\"width: 577px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-101939\" class=\"size-full wp-image-101939\" src=\"http:\/\/www.quicosenza.it\/news\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/istituto-scalfaro-catanzaro.jpg\" alt=\"istituto scalfaro catanzaro\" width=\"567\" height=\"571\" title=\"\"><p id=\"caption-attachment-101939\" class=\"wp-caption-text\"><em>L&#8217;Istituto Scalfaro di Catanzaro<\/em><\/p><\/div>\n<p>In Calabria sede dell&#8217;iniziativa sar\u00e0 <strong>l&#8217;Istituto Tecnico &#8220;E. Scalfaro&#8221; di Catanzaro<\/strong>, dove verr\u00e0 costituita un&#8217;apposita classe per i 20 giovani che verranno selezionati tra i 130 studenti, provenienti delle 4 provincie calabresi, che hanno chiesto di aderire a tale programma e che nelle scorse settimane sono stati sottoposti a test e colloqui di valutazione. Il progetto \u00e8 stato reso possibile dalla cornice normativa che, con il Decreto Legislativo 81\/2015 e il successivo Decreto interministeriale del 12 ottobre 2015, hanno reso l&#8217;apprendistato scuola-lavoro una modalit\u00e0 di ingresso in azienda per gli studenti delle scuole secondarie superiori.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Al via, dal prossimo anno scolastico 2016\/2017, il nuovo programma di formazione in apprendistato scuola-lavoro, nato dalla collaborazione tra il Ministero dell&#8217;Istruzione, dell&#8217;Universita&#8217; e della Ricerca, il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali ed Enel.<\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":59800,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[17,571],"tags":[],"class_list":["post-59799","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-calabria","category-in-evidenza"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59799","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=59799"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59799\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/59800"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59799"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=59799"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quicosenza.it\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=59799"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}